2019年湘潭市初中畢業學業考試語文試題卷

一、語言的積累與運用（共18分）

1．閱讀下面語段，并根據注音，將相應的詞語用正楷書寫在橫線上。

2019年5月4日是五四運動100周年紀念日，百年歲月cāng sāng，百年風華正茂。重任在肩，bù xiè奮斗是當代青年的歷史使命。“要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。”習總書記在北京大學師生zuò tán會上深情寄語，勉勵每個青年以青春之我、奮斗之我，為民族fù xīng鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

2．下列詞語的書寫和加粗字的讀音，完全正確的一項是（　 �。�

A．吟唱（yíng） 修葺（qì） 深宵（xiāo） 鍥而不舍（qiè）

B．膽怯 （què） 演繹（yì） 侍候（shì） 怒不可扼（è）

C．鑲嵌（qiàn） 閑暇（xiá） 狼籍（jí） 屏息凝神（píng）

D．勻稱（chèn） 枯燥（zào） 抉擇（jué） 不知所措（cuò）

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3．對下列加點詞的理解或賞析，不正確的一項是（　 �。�

A．（孔乙己）便排出九文大錢。--“排”：擺出�？坍嫵隹滓壹簲[闊氣、炫耀的神氣，也從深層揭示出他的窮酸本相。

B．一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。--“群蟻排衙”這里指整齊地排列著，運用比喻手法表現聞一多先生書寫工整，體現了他治學嚴謹的精神。

C．落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。--“寂寞”在文中是指孤孤單單的意思。

D．母親是個好勞動。--“好勞動”是指勞動的好手。

4．下列說法不正確的一項是（　 �。�

A．“及”先寫撇，再寫橫折折撇，后寫捺；“乃”先寫橫折折折鉤，再寫撇。

B．《簡•愛》是美國女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，講述了貧苦孤女簡•愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。

C．二十四節氣中，“立春”過后是“雨水”，“小寒”過后是“大寒”。

D．“這兒到底出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠進人群里去，問道，“你在這兒干什么？你究竟為什么舉著那個手指頭？……誰在嚷？”--這一句話標點符號沒有錯誤。

5．默寫填空。

（1）蒹葭蒼蒼，              （《詩經•兼葭》）

（2）              ，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

（3）念天地之悠悠，                          （陳子昂《登幽州臺歌》）

（4）中無雜樹，芳草鮮美，               。（陶淵明《桃花源記》）

（5）              ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（6）                ，引無數英雄競折腰。（毛澤東《沁園春•雪》）

（7）東風不與周郎便，                  。（牡牧《赤壁》）

（8）陸游《游山西村》中“山重水復疑無路，                ”兩句，告訴我們即使身處困境，只要堅持下去，終會出現豁然開朗的境界。

二、綜合性學習（共14分）

6．班級將舉行“和”文化綜合探究活動

【多姿多彩的“和”】

（1）請你搜集古人與“和”有關的資料，如成語、名言、故事等，仿照示例，談談你對“和”的理解。

示例：從“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍讓與寬容。

（2）春秋戰國時期，周天子威儀盡失，禮崩而樂壞，政治上的多元狀態造就了思想上的極度自由和解放。一時間，社會上各種思想流派如同絢麗的百花競相開放，被稱為諸子百家。中國文化由此出現了空前的繁榮局面，歷史上稱這為百家爭鳴。

諸子百家是泛指，其中對中國后世文化產生巨大影響的主要有儒家、道家、墨家、法家。在諸子百家幾百年的發展中，思想不斷的交鋒與融合，中國文化的深厚底蘊也由此奠定。

讀到這段歷史，小明同學深有感觸，想寫一副對聯，還沒寫好，請你幫他完成。

百家爭鳴，各領風騷多彩流派群芳絢

________，博采眾長大美中華

【魅力無窮的“和”】

（3）①2019年4月，為傳播中國傳統文化，湘潭市派出由部分優秀教師組成的訪問團，赴新西蘭交流。②我市教師為新西蘭人民表演了書畫、民舞、詩詞朗誦等節目。③這些節目深受大家喜愛的原因，是因為其形式多樣、內涵豐富的緣故。④此次活動，促進了兩國的文化交流，充分體現了“和”的魅力。

這段文字中，有一處語病，請標出序號并修改。 放學后，你和同學興高采烈地跑到操場上準備打籃球。這時，又來了另外一個班的同學。“我們先到！場地該歸我們。”“憑什么？場地又不是你們班的。”大家互不相讓，此時，請你用“和”理念來勸說，化解這場爭吵。  （30字左右）  

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