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    2019年衡陽市初中學業水平考試語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    ⑦在這個技術日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。

    (根據談瓔同題文章改編)

    16.下列對文章的分析和理解,不正確的一項是(   ) (2分)

    A.本文的說明對象是人臉識別技術。

    B.第②段舉湯姆·克魯斯的例子,是為了具體說明刷臉認證準確度高,已無法在"人臉識別技術下蒙混過關”。

    C.文中第⑥段劃線的句子運用了作詮釋的說明方法,科學準確地說明了各方對個人信息的爭相搶奪。

    D.文末加點的“臉”指代個人信息,包括姓名、職業、手機號、你的臉、你的不同表情等。

    17. 下列說法與原文意思不相符合的一項是(   ) (2分)

    A.作為一種新型的支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數據風控技術,讓用戶在無需攜帶任何設備的情況下,憑借刷臉完成支付。

    B.刷臉支付具有高安全性、高實時性、高準確率的特點。

    C.人臉識別技術,可以很好地解決身份證、社�?ǖ热菀讈G失或被盜的問題。

    D.“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利。

    18.文章題目“刷臉時代’來臨,您準備好了嗎?”隱含著哪些意思?請結合全文內容進行探究。(3 分)

    (四)議論文閱讀(10 分)

    有趣的人不茍且

    孟祥夫

    ①生活中,要是聽說某某是個有趣的人,讓人不免心馳神往,想要結識一番。有趣,和枯燥、乏味人相對,是一個人身上閃閃發光的品質,是平淡生活里的“調味劑”。說一個人有趣,是很高的評價。正所謂,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

    ②那么,何為有趣?明人袁宏道說:“世人所難得者唯趣。 趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之態,雖善說者不能下一語,唯會心者知之。”對“什么是趣”,古今中外,尚無定論,只能見仁見智。在文人墨客筆下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡讓人心生快意、心曠神怡的,都莫不有趣。

    ③有趣的人,對生活抱有大愛。有時,即便身處逆境,他們也能過得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們也總能找到詩和遠方。蘇軾就是個十足有趣的人。被貶官后,他沒有愁腸百結,而是發現了生活的真和趣。在黃州,他把“價錢如泥土”“ 貴者不肯吃,貧者不解煮”的豬肉,做成了色、香、味俱全的“東坡肉”,并撰文《豬肉頌》,講述燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚”“東坡餅”,都轟動一時,流傳甚廣。生活拮據,蘇軾辟地耕種,以此為樂,寫出《東坡八首》《雨后行菜圃》等詩,怡然自得之情,躍然紙上。

    ④有趣的人,有著強烈的好奇心。因為萬般好奇,凡事都想探個究竟、弄個明白,自然就能找到常人一般難以發現的趣和樂。清人沈復在《浮生六記》中寫道:“余憶童稚時, 張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。”他筆下的文字也是妙趣橫生,比如,“一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳撓腮、冥思苦想也寫不出來。

    ⑤有趣的人,深藏大智慧。要從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開對生活的敏銳洞察,對人情世故的深刻洞悉,對知識閱歷的深厚積淀。魯迅先生是百年來中國第一好玩的人。在那個風雨如晦的年代,魯迅嬉笑怒罵,皆成文章,針砭時弊,入木三分。而魯迅本人,卻幽默、有趣得很。一次,友人給魯迅捎來一些柿霜糖,“吃起來又涼又細膩”。有藥用效果,他本想留著以后吃。誰料,“夜間,又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因為我忽而又以為嘴角上生瘡的時候究竟不很多,還不如現在趁新鮮吃一點。不料一吃,又吃了一大半。”讀到此處,讓人忍俊不禁,掩卷而笑。

    ⑥有趣的人,不僅自己收獲快樂,也是別人的“開心果”。而人一旦無趣,就不免面目可憎,讓人避之不及�,F在,成長于互聯網時代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,而一旦合上電腦、鎖住手機,往往雙眼發脹,大腦茫然,趣味盡失。這樣的趣,終非真趣。不妨學學前人,多發現、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知識,讓自己有趣,讓生活有味。

    ⑦梁啟超說:“我是個主張趣味主義的人。我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價值;若哭喪著臉挨過幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用。”所以,不如行動起來,從明天起,做一個有趣的人。

    《人民日報》(2018 年01月30日18版)

    19.下列說法錯誤的一項是(    ) (2 分)

    A.本文的中心論點是要做一個有趣的人。

    B.“有趣的靈魂萬里挑一”是對一個人很高的評價。

    C.“開心果”用比喻修辭手法,生動形象地闡述了“ 有趣的人”不僅自己生活快樂,而且能夠給別人帶來快樂的觀點。語言輕松活潑,具有趣味性。

    D.成長于互聯網時代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,這樣的趣也是真趣。

    20.下列事例與本文“做一個有趣的人”含義不相同的一項是(   ) (2 分)

    A.錢鐘書行事如頑童,經常在他女兒睡著時,用墨筆在她臉上畫胡子,在肚皮上畫鬼臉,給女兒起各種形象的綽號來戲弄她。即使生活清苦,但這個有趣的爸爸卻讓他的女兒從小就知曉了樂觀與探索的可貴。

    B.有一次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,但很快的,他又若無其事的站起來。目睹整個經過的旁人問他:“你挨打,為什么不還手?”蘇格拉底微笑地回答:“當一只發野性的驢踢你時,你會還它一腳嗎?”

    C.秦惠王有個同父異母的弟弟公子疾。他為人幽默風趣,但美中不足的是,他脖子下面因病長了一個大腫瘤,被時人戲稱為“ 智囊”,意思是他的智慧都在這大囊里。他自己對有這個大腫瘤不自卑,對別人的戲稱也不介意。

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