【我來采訪】在校團委的組織下，學校師生采取合唱、快閃等一系列形式，同唱《我和我的祖國》為祖國打call，大家用最美的歌聲，來表達對祖國的衷心祝福，向祖國母親70華誕獻禮。
你作為學校廣播站的小記者，準備采訪組織策劃活動的校團委劉書記和參與演唱的小海同學，請你分別擬寫一個采訪問題。（2分）
采訪劉書記：                                                                  
采訪小海：                                                                   
7.古詩文默寫（6分，每空1分）
（1）忽如一夜春風來，                   。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（2）                       ，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》
（3）陸游的《游山西村》中寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，蘊含著生活哲理的兩句詩是                   ，                   。
（4）“有過多少往事，仿佛還在昨天。有過多少朋友，仿佛還在眼前。”歲月如歌，初中三年美好時光轉瞬即逝，正如孔子所說的                   ，                   。（用《〈論語〉十二章》中的文句填寫）
二、閱讀與理解（共15小題，46分）
（一）名著閱讀（8分）
這時是上午十點.太陽光在相當傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用、像通過三棱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實在是神奇，實在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣，利用一種約定的記號來傳達我的思想呢！因為沒有更好的辦法，所以我只好自己對自己說話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說這些空話消耗的空氣恐怕比預定的要多些。
康塞爾也為眼前的壯麗景致所震撼，停下了腳步。
（節選自《海底兩萬里》）
8.選段右邊方框內是小海同學閱讀時做的兩處批注，請結合選段用簡潔的語言寫出①中
感嘆的具體內容，再根據你對康塞爾的了解對②作出回答。（4分）
①                                                                         
②                                                                         
9.語文課上，李老師建議大家組成讀書小組對《昆蟲記》和《水滸傳》進行專題探究，請你根據示例為這兩部名著各設計一個探究專題。（4分）

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