<button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>
  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    名著阅读 窗边的小豆豆在线阅读 《史记》在线阅读与翻译 老人与海在线阅读 中考散文阅读题集下载 中考语文试卷下载
    《朝花夕拾》在线阅读 海底两万里在线阅读 《道德经》在线阅读 朱自清散文集 2024中考主题阅读41则 中考语文分类汇编下载
    首頁 > 初中語文 > 中考試卷

    2019年郴州市初中畢業學業考試語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    (節選自夏丏尊《怎樣閱讀》)
    材料三
    根據不同的讀書目的,可以選擇不同的閱讀內容。例如,如果是為了與課內學習溝通銜接,就要關注與課內關聯度較高的內容;如果是為了寫讀后感,就要關注感受最多、體會最深的內容;如果是為了質疑批判,就要關注你認為可以商討、指瑕的內容。
    閱讀不同的文本,可以采取不同的讀法:例如,實用文體可以采取“冷讀”的方法,閱讀時頭腦冷靜,心平氣和,這樣有利于把提概念,抓住要點,深入理解;文學作品則可以采取“熱讀”的方法,閱讀時可以調動感情,鼓舞精神,一氣貫注,達到感同身受或身臨其境的效果,再如,理解、記憶性閱讀,可以采取默讀的方法;評價、探究性閱讀,可以采取評點批注的方法;消遣、娛樂性閱讀,可以采取瀏覽跳讀的方法。
    (節選自《讀書方法指導》)
    16.以上三則材料主要是圍繞讀書的哪些方面展開論述或說明的?(3分)
     
    17.下列說法不正確的一項是(     )(2分)
    A.材料一提倡學習陶淵明的“不求甚解”,提出讀書時要虛心,不要固執一點,而要前后貫通,了解大意。
    B.材料二中“我們不必專從文字上記憶揣摩,只要從文字去求得內容就夠了”的“專”字去掉不改變原句意思。
    C.材料三第二段采取分類別和舉例子的說明方法說明“閱讀不同的文本,可以采取不同的方法”。
    D.這三則材料在表達方式上是有所不同的,材料一屬于論述性文字,材料二、三屬于說明性文字。
    18.以下是《義務教育教科書語文》七年級上冊第一單元“目錄”與“單元導讀”,請你結合材料二、三,談談學習本單元為什么“要重視朗讀課文”?(3分)
     
     
     
      
     
    (五)記敘性文章閱讀(14分)
    人可以最大限度地逼近真實
    畢淑敏
    朋友給我講過這樣一個故事。他祖父小的時候,很聰明,也很有毅力,學業有成,正欲大展宏圖之際,曾祖將他叫了去,拿出一個古匣,對他說,孩子,我有一件心事,終生未了——
    早年間,江南有一家富豪,酷愛藏書。他家有兩冊古醫書,集無數醫家心血之大成,為
    杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人。后來,富豪出門遇險,一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒我不要錢,只想用你的醫書救普天下人的性命。富豪想了半天,說,我可以將醫書借給你三天。
    壯士得了書后,急如星火地趕回家,請來鄉下的諸位學子連夜趕抄醫書、時間緊迫,熒熒燈火下,抄書人急速依樣畫葫產地描了下來。誰知,抄好的醫書拿給醫家一著,竟是不能用的。醫家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫方,訛脫衍倒之處甚多,且錯的離奇,誰敢用它在病入身上做實驗呢?壯士欲再去借來重抄,孰料富豪家失火,所有藏書化為灰燼。從此這兩冊抄錄的醫書,就像雞肋,一代代流傳了下來。
    曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著組父。
    祖父說,您手里拿的就是這兩冊書嗎?
    曾祖說,正是。
    祖父說,您是要我把它們�?背鰜�?
    曾祖說,我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復生,但工程浩大,你這一輩子,是無法同時改正兩本書的�,F在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。
    濟世救人的功用也是一樣的,祖父隨手點了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領域,同一個事業,緊緊地連在一起。
    祖父沒有辜負曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊頁上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無法判定正誤的方劑:他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無數典籍……祖父的一生圍繞著這冊古醫書旋轉,從翩翩少年一直變作鬢發如雪。到了祖父垂垂老矣的時侯,他終于將那冊古書中的幾百處謬誤全部訂正完了。
    人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟世良方可以造福無數百姓了。但造化弄人,不久,遠方發掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡,其中正有甲書的原件。人們迫不及待地將祖父�?边^的甲書和原件相比較,結果同古簡完全吻合,祖父用畢生的精力,創造了一個奇跡。但這個奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無價值。
    古墓里出土了乙醫書的真書嗎?我問。
    沒有。朋友答
    我嘆息說,如果祖父當初選擇了乙書,結果就完全不一樣了啊。
    朋友說,我也問過他這個問題。
    祖父說,對我來講,甲書乙書是一樣的。我用一生的時間說明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實,這已經足夠。
    (選自《畢淑敏散文集》)
    19.本文情節一波三折,請認真梳理后將下面空缺的情節用四字短語補充完整。(3分)
     
     
    20.文中畫橫線句子中加點詞富有深意,請聯系上下文加以品析。(3分)
    曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
    21.祖父是怎樣一個人?請結合文中相關內容分析并歸納。(4分)
                                                                                      
    全国中考语文试卷分类汇编
    华语网专注语文学习19年!请收藏我们以免失联!
    欧洲乱码伦视频免费国产|熟女少妇一区二区三区|人妻少妇精品视频|色综合天天天天综合狠狠爱|亚洲中文无码卡通动漫3d
    <button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>