2019年襄陽市初中畢業生學業水平考試 語文試題

（本試題卷共6頁，滿分120分，考試時間120分鐘）

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注意事項：

1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上，并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。

2．答題用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內，答在試題卷上無效。

3．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、積累與運用(20分)1．下面句子中有兩個錯別字，請改止后用正楷字將整個句子抄寫在米字格中。（2分）

發倔襄陽文化內涵，章顯華夏多彩文明。

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2．根據語境，給下面一段話中加點的字注音。（2分）

“高山安可仰，徒此揖(   ) 清芬。”漢水蒼茫，滄浪濯纓，洗滌了高士大儒們的塵埃，成就了他們的武功文事。凝(   ) 思靜想，他們的一世英名，如漢水之清流，歷萬世而流芳。

3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是( 　 ) (2 分)

A.美國采用極限施壓的方式打貿易戰，對中國來說注定是徒勞的，我們堅決奉陪到底。

B.我們閱讀經典，就是要學會從中汲取豐富的營養，領悟其中蘊藏的深刻哲理。

C.經過充分地討論，大家認為這條建議很有價值，都隨聲附和地表示贊成。

D.璀璨的亞洲文明是世界文明濃墨重彩的篇章，人類文明因亞洲而更加絢麗多姿。

4.下列說法有誤的一項是( 　 ) (2 分)

A.王維是唐代詩人，其作品《使至塞上》《竹里館》都體現出了“詩中有畫”的特點。

B.黃發，舊說是長壽的特征，用來指老人。垂髫，垂下來的頭發，用來指小孩。

C.“這是我的好朋友李華從他的家鄉給我帶來的一件根雕禮物。”這句話沒有語病。

D.“只要人人都奉獻一點愛，世界就會變成美好的人間。”這個句子是轉折復句。

5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的-項是( 　 ) (2 分)

①對歷史名人進行深入研究，有助于豐富襄陽城市文化，探求襄陽城市精神。

②宋玉、劉秀、諸葛亮、孟浩然、米芾等一個個閃亮的名字，為國人所熟知。

③在其豐厚的底蘊中，眾多著名人物構成其鮮亮的一筆。

④這些名人不僅是襄陽的文化財富，也是中華民族的人文瑰寶。

⑤襄陽是國家歷史名城，底蘊豐厚，魅力四射。

A.⑤③②④①B. ①②④⑤③  C.⑤③①②④  D.①⑤③④②

6.名著閱讀(每空1分，共4分)

次日起馬，范進獨自送在三十里之外，轎前打恭。周學道又叫到跟前，說道:“‘龍頭屬老成。’本道看你的文字，火候到了，即在此科,一定發達。我復命之后，在京專候。”

(1)此文段選自《儒林外史》第三回《周學道校士拔真才  胡屠戶行兇鬧捷報》，本回目主要寫了兩人科舉高中，一人是范進， 另一人是 　　  。 (1 分)

(2)昊敬梓在創作本書時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多  　　 形象，對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。書中還通過描寫少數淡泊名利的賢者奇人，寄托了自己對  　　   的追求。閱讀此類作品要注意體會批判精神，欣賞  　　  筆法。 (3分)

7.詩文默寫(每句1分，共8分)

(1) 口口口口口，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

(2)蘇軾在(《水調歌頭·明月幾時有》中對天下人發出美好祝愿的句子是“口口口口口，口口口口口”。

(3)學習白求恩，就是要學做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，口口口口口口口口口”。(毛澤東《紀念白求恩》)

(4)先哲如山，讓我們仰慕。我們驚嘆杜甫“A.口口口口口，B.口口口口口”(《望岳》)的雄心壯志;我們欽佩劉禹錫“C.口口口口口口口，病樹前頭萬木春”《酬樂天揚州初逢席上見贈》的樂觀向上的人生態度;我們更敬仰范仲淹“先天下之憂而憂，D.口口口口口口口”(《岳陽樓記》)的以天下為己任的報國情懷。

二、口語交際與綜合性學習(8分)

8.回望共和國歷史，七十年彈指一揮間。舉國同慶之時，學校將舉辦“為祖國獻禮”綜合性學習活動，讓我們積極參加，來慶祝偉大祖國的生日吧! (8 分)

(1)【家國頌 我參與】下面這段文字，節選自校長在活動動員會上的演講稿。請根據畫線句子內容，結合所學對聯知識，補寫下聯。(2 分)

你聽，1949年10月 1日天安門城樓上那一句莊嚴宣告，聲震寰宇;你看，慶祝改革開放四十周年的歡慶場面，歷歷在目。七十年崢嶸歲月，漫漫旅途中您用一種心無旁騖的決心，用一把響徹天宇的號角，改寫了上下五千年的歷史，燃起了民族復興的夢想。四十載，您帶領全國人民立下“讓人民過上好日子”的諍諍誓言，繪出三步走的美好愿景，拼搏迎來幸福生活。祖國，您是十三億兒女共同溫暖的家。

上聯:七十年改寫歷史燃夢想  下聯: 　　　　　　　　　 

(2) 【家國文 我傳承】漢字， 是當今世界最美的文字之一，寫好漢字是我們義不容辭的責任。漢字有篆體、隸體、草體、行體、楷體等字體。以“家”字為例，A為篆體， E  為行體，     為楷體。 (2 分)

 

(3) 【家國事  我探究】 人生重要關頭，需要我們做出選擇。請綜合探究下面兩則材料，說說你從中得到的主要啟示。(2分)

材料一:錢學森經歷了重重的艱難險阻后，終于回到了祖國�；貒笏艿搅俗罡咭幐竦拇�，主席經常和他在一起，討論國家以后的發展。主席曾經問過錢學森，為什么要執意回國，美國的待遇這么好，回來后悔嗎?錢學森異常認真地說:“茍利國家，不求富貴。”八個字擲地有聲，聽者無不為其鼓掌。

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