(1)文段中加點的“我”是指________(人名)，說這段話時“我”在________莊園做家庭教師。(2分)
(2)結合情節，說說引起這次對話的導火索是什么？(2分)
 
閱讀下面材料，完成9～10題。(6分)
材料一：據國家航天局消息，5月15日7時18分，由航天科技集團研制的天問一號探測器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區。中國航天器首次奔赴火星，就“毫發未損”地順利出現在遙遠的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實現了我國首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號”火星車成功傳回了遙測信號。天問一號任務火星著陸分為氣動減速、傘系減速、動力減速、懸停避障與緩速下降四個階段，歷時“驚魂九分鐘”。
(節選自《中國航天報》2021年5月15日，有刪改)
材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天問》，寄托了先民們的夢想和思考。觀天象，制歷法，古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬月”的探索從未間斷：二十世紀50年代，現代航天業艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛星“東方紅一號”飛上太空；今天，“天問一號”飛過廣袤太空，著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進，協同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。
(公開資料整理)
9.請給材料一的新聞擬寫標題。(不超過15個字)(3分)
…………
14.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(    )(2分)
A.夫環而攻之              子子孫孫無窮匱也，而山不加增
B.域民不以封疆之界        以錢覆其口
C.民惡貧賤，我富貴之      前人之述備矣
D.行其四惡，則近者叛之    不效，則治臣之罪
15.將下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。
 
(2)故知予之為取者，政之寶也。
 
16.兩文都圍繞“民心”展開議論，甲文強調(1）“________”（用原文語句回答）比“天時””地利”更重要、乙文認為(2)“________”（用原文語句回答)就可以贏得民心。“我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。”中國共產黨百年光輝歷程啟示我們：一切要以人民的利益為出發點和落腳點，親民要有真感情，愛民要有真措施，利民要有真成效。
(3)甲文中的什么主張與“執政為民”思想是相通的？(4分)
 
(三)閱讀下面議論文，完成17-20題，(11分)
青春正當時，不負好時代
程龍
①一代人有一代人的歷史使命與責任擔當。當代青年是同新時代共同前進的一代，既擁有廣闊的發展空間，也承載著偉大的時代使命。在這樣一個好時代，青年更應該砥礪奮進，不負時代機遇，不負青春時光。
②這是一個創造夢想、成就夢想的時代。“嫦娥”探月、“北斗”組網、“神舟”飛天、“天眼”巡空、“蛟龍”入海……這些大國重器的背后無不閃耀著青年的力量與智慧。新時代的舞臺上處處刻印著青年奮斗的腳步，洋溢著青春火熱的激情。無論你從事什么樣的工作、在祖國的哪個角落，都要把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的前進征程中，當青年理想與歷史使命同頻共振，奏響的就是這個時代的最強音。
③無奮斗，不青春。袁隆平23歲時立志解決水稻如何高產問題，把田間地頭當作自己的實驗室；24歲的武大靖無數次揮汗如雨地訓練，最終打破了短道速滑項目世界紀錄；（1）________……奮斗者們光鮮亮麗的成功背后都有著默默付出的無悔青春。在抗疫一線，他們與病毒生死較量；在偏遠鄉村，他們與村民共奔富裕；（2）________……越來越多的青年在崗位上書寫奮斗故事，也收獲了奮斗饋贈給他們的幸福。
④創新是民族進步的靈魂，這個時代正因創新而進步發展、活力四射。青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。中國科學技術大學教授陸朝陽是國際量子科學領域走在最前沿的年輕人之一，作為我國“九章”量子計算原型機研制團隊的成員，陸朝陽長期辛勤耕耘，獲得了國際上一系列重量級獎項。他確信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起來才夠得著的科研，并堅持做到極致，“只有一步一步走，才能保證量子計算領域的健康發展。”在創新的時代，青年正當其時、潛能無限，理應走在創新創造前列，為國家發展貢獻力量。
⑤“十四五”規劃綱要為我國發展繪制了宏偉藍圖，也吹響了青年逐夢新征程的時代號角。如何找到成就自己夢想的人生舞臺，是當代青年面臨的重大機遇和全新挑戰。當代青年成長成才的過程與實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史進程緊密契合，國家發展進步的過程就是青年成長成才的過程，也是青年奮斗奉獻的過程。抓住時代機遇，用中國夢激揚青春夢、將青春夢融入中國夢，當代青年定能在風浪中搏擊前進，以青春之我成就青春之中國。
⑥青春正當時，不負好時代。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。欣逢盛世，我輩青年須勇擔使命、砥礪前行，在新時代的廣闊舞臺上，成就精彩人生。
（選自《人民日報》2021年5月22日，有刪改）
17.用自己的語言概括本文中心論點。(3分)
 
18.任選一題，在第③段指定位置補充一個事實論據。(3分)
我選第________題，補充論據：________________________
19.第④段主要運用了哪種論證方法？有什么作用？(3分)
 
20.閱讀第⑤段和【鏈接材料】，思考：我們怎樣做才能將“青春夢”融入“中國夢”？(2分)
【鏈接材料】
(1)天下興亡，匹夫有責。
——清代學者  顧炎武

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