9.(4分）(1）等長大后，登上泰山極頂。(2）守持自身的道理，也像這樣啊。
10.(3分）因蔡元定讀書廣博、學問深厚，令人驚嘆，所以朱熹稱他為老友。
11.(3分）以日常生活小事來說理，以小見大，淺顯易懂，使“我”終身難忘。
三、(8分）
12.(2分）點明選文內容；運用比喻，形象生動，能引起讀者的閱讀興趣。
13.(3分）A
14.（3分）
示例：例如諸葛亮《出師表》中“先帝不以臣卑鄙”，這里的“卑鄙”就是一個潛伏的“攔路虎”。這個句子中的“卑鄙”是兩個詞語，“卑"是低賤、卑微的意思，“鄙”是淺陋的意思，這里的“卑鄙”是地位低下、見識短淺的意思，不能理解為現代漢話中的“卑鄙”。
四、(14分）
15.(2分）崇敬和緬懷。
16.(3分）為了便于說明段玉裁紀念館的位置；介紹愚池的由來，以此襯托段玉裁的治學精神。
17.(2分）承上啟下。
18.(3分）故鄉人為他建造紀含館：擬建“經韻樓”，作為研究段學的資料中心；人們理解與崇敬段玉裁，以他為榜樣。
19.(4分）刻苦勤奮；為人謙遜；忠誠學術，不慕名利；治學嚴謹；勇于創新。
五、(9分）
20.(3分）
（1）(1分）紅巖
(2)(2分）示例：表現了英雄人物堅定的理想信念和鋼鐵般的革命意志。
21.(3分）
示例：唐僧師徒，憑著堅定的信念、超凡的能力，降妖除魔，歷經干難萬險，百折不撓，以種種努力戰勝一切困難，最終取回真經。
21.(3分）
示例一：喜歡。這本書充滿奇特的想象，具有幽默感了，激發了我的閱讀興趣。

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示例二：不喜歡。這本書結構是有些松散；我讀不懂作者的寫作意圖。
第三部分（23題50分）
23.寫作
 

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