。
自錢塘至鹽官界,應溉夾官河
⑥田,須放湖入河,從河入田。準鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。
予在郡三年,仍①歲逢早,湖之利害,盡究其由�?謥碚咭�,故書于石。長慶四年三月十日,杭州刺史白居易記。
(選自《白氏長慶集》,上海古籍出版社,有刪節)
【注】①石函:石函橋、石函閘。②筧:筧決湖。③復時:一晝夜,即二十四小時。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:書面說明。⑥官河:文中指運河。⑦仍:連續。
4.朗誦甲詩頷聯,你認為要重讀的字(或詞)是:上句 ,下句 。(限各寫一個)原因是: 。(3分)
5.請發揮想象,用生動的文字描繪甲詩頸聯所展現的畫面。(3分)
6.后人評論甲詩“言外正有余情”,請用簡潔的語言分析作者表達的感情。(4分)
7.請用“/”為乙文中畫線句子斷句。(限三處)(3分)
準鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸
8.請參考表格提示的方法解釋乙文中加點的字。(3分)
方法指引 |
文中語句 |
字詞解釋 |
【課內遷移】具答之(《桃花源記》) |
具列如下 |
具:(1) |
【成語推斷】望塵莫及 |
而旱田苗無所及也 |
及:(2) |
【借助字形】“決”小篆字形為 �!墩f文·水部》:“決,行流也。從水,從夬。”夬,分決也,有所破壞決裂。 |
即更決臨平湖 |
決:(3) |
9.翻譯乙文中畫橫線的句子。(4分)
若堤防如法,蓄泄及時,即瀕湖千余頃田無兇年矣。
10.
范仲淹在《岳陽樓記》中“嘗求古仁人之心”。根據上面的詩文,聯系下列材料,探究白居易有著怎樣的“古仁人之心”。(4分)
(1)白居易任杭州刺史時,疏浚錢塘湖,筑堤修閘,灌溉良田千頃;疏浚六井,保障居民生活用水。
(2)白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。
(二)組合文本閱讀(14分)
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15.找出老支書的情緒變化和相應原因。(4分)
情緒:一籌莫展→
① →差點背過氣去→
②
原因:
③ →提議辦桃果節→
④ →村里逐漸富起來了
16.小說有諸多出人意料的情節,請列舉兩處并分析其效果。(4分)
17.有人說小說的標題應改為“桃模”,你同意嗎?請寫出理由。(4分)
18.本篇小說引發了人們對鄉村振興的思考,請結合本文談談你有哪些思考。(4分)
(四)整本書閱讀(12分)
19.下列有關名著的表述正確的兩項是( )( )(4分)
A.《傅雷家書》中傅雷教導兒子要謙虛待人,嚴謹做事,有國家和民族的榮辱感,有藝術、人格的尊嚴,做“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。
B.《
水滸傳》情節曲折生動,環環相扣,如寫武松的就有“景陽岡打虎”“拳打鎮關西”“血濺鴛鴦樓”等情節,展示了武松的性格發展史。
C.《紅星照耀中國》是紀實文學作品,作者通過采訪、對話和實地考察多方面展示了中國共產黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。
D.《
駱駝祥子》刻畫了眾多“小人物”,如殘忍霸道的劉四、大膽潑辣有點變態的小福子,逐步走向毀滅的虎妞等,再現了老北京的世態人情。
E.《艾青詩選》中,詩人善于借意象抒發情感、闡述哲理,如哲理詩《鏡子》,寫鏡子真實坦率,人們都喜歡它,通過鏡像反觀人生,饒有興味。
20.批注是我們常用的讀書方法,請閱讀下表,完成指定任務。(5分)
選文 |
批注 |
A.落后點進一個童生(范進)來,面黃肌瘦,花白胡須,頭上戴一頂破氈帽……那童生還穿著麻布直裰,凍得乞乞縮縮……周學道看著自己身上,緋袍錦帶,何等輝煌! |
批注一: |
B.天子看見,說道:“這虞育德年紀老了,著他去做一個閑官罷。”當下就補了南京的國子監博士。虞博士歡喜道:“南京好地方,有山有水,又和我家鄉相近。我此番去,把妻兒老小接在一處,團圓著……” |
批注二:虞育德殿試在二甲,因不肯謊報年齡,只能到南京做個閑官,他卻道“南京好地方”。前文范進中舉后瘋語“噫,好了,我中了”。言為心聲,可見二人的追求完全不同。 |
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