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江蘇省宿遷市2019年中考語文試卷
(滿分:120分考試時間:120分鐘)
第一部分(30分)
一、語言積累與運用(30分)
1.默寫古詩文。(8分)
⑴天時不如地利,_____________。(《孟子》)
⑵兩岸石壁,__________。(陶弘景《答謝中書書》)
⑶_______________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
⑷造化鐘神秀,_______________。(杜甫《望岳》)
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⑸醉里挑燈看劍,_______________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
⑹_______________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
⑺紅軍不怕遠征難,_______________。(毛澤東《七律·長征》)
⑻在“掃黑除惡”行動中,任何不法分子都不要心存僥幸,因為“天網恢恢,__________”(《魏書》)
2.讀下面的文字,按要求作答。(8分)
時間之河chuān流不息,復興路上風華正茂。如今,一代代革命先驅甲(孜孜以求/孜孜不倦)的強國夢、復興夢,從未像今天這樣距離我們如此之近。然而,面對“百年未有之大變局”我們仍需要回答屬于這個時代的命題,乙(面對/應對)屬于這個時代的挑戰,正如國家領導人所強調的“中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,我們必須準備付出更為艱巨,更為艱苦的努力。”__________,__________,__________,__________;正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,讓我wēiwēi中華青春永駐。
⑴ 根據拼音寫出漢字,給加點的字注音。(3分)
chuān 流不息 風華正茂 wēiwēi 中華
⑵ 從括號里選擇恰當的詞,依次填寫在甲、乙兩處橫線上。(2分)
甲 乙
⑶ 在文段劃線處填入語句,排序最恰當的一項是( )
①與五四對話②正是為了深化我們的思考③與五四以來的歷史對話④堅定我們的腳步
A.③①②④ B.①②④③ C.②④①③ D.①③②④
3.閱讀下面的材料,完成綜合性學習任務。(8分)
【材料一】5月28日到29日,由省住房和城鄉建設廳、省發改委、省工信廳等部門組成的專家組來到我市,對國家節水型城市工作進行復查。
在國家節水型城市復查交流反饋會上,專家組認為,宿遷市真正踐行了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的水利工作理念;宿遷河道治理效果顯著、工業節水水平高,各項工作均居全省前列。我市最終高分通過本次復查�! �
【材料二】宿遷人均水資源占有量424.5立方米,約為全國水平的五分之一,需求量多的時候,市民一半的用水量都是來自南水北調的“長江水”。
【材料三】2019年世界節水日主題是“不讓任何一個人掉隊”。學校組織同學進入社區宣傳,發現仍有少數居民不以為然,認為宿遷水資源豐富,無需節水。
⑴ 請將材料一改成一句話的新聞。(不超過15個字,標點不占格)(2分)
⑵ 綜合以上三則材料,請你對我市節水工作現狀作出評價。(3分)
⑶ 為了取得更好的宣傳效果,同學們在宣傳手冊上選用了一幅漫畫(見右圖)。請你簡介漫畫內容,并寫出寓意。(3分)
二、古詩文閱讀(25分)
(一)閱讀下面這首唐詩,完成4~6題。(9分)
夜泊旅望
白居易
少睡多愁客,中宵起望鄉。沙明連浦月,帆白滿船霜。
近海江彌闊,迎秋夜更長。煙波三十宿,猶未到錢唐。
【注】長慶二年(822年),作者自請外任,此詩即他自長安赴錢塘(杭州)途中所作。
4.聯系全詩,說說詩“愁”的原因有哪些。(3分)
5.請簡析頷聯的表達特色及其效果。 (3分)
6.頷聯從空間與時間兩個維度表現情感的深摯,下列詩句手法與之相同的一項是( )(3分)
A. 欲窮千里目,更上一層樓。 B. 海內存知己,天涯若比鄰。
C. 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 D. 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
(二)閱讀下面的文言文,完成7~11題。(16分)
黃忠字漢升,南陽人也。荊州牧劉表以為作中郎將,與表從子磐共守長沙攸縣。及曹公克荊州,假①行裨將軍,仍就故任,統屬長沙太守韓玄。先主南定諸郡,忠遂委質②,隨從入蜀。自葭萌③受任,還攻劉璋,忠常先登陷陣,勇毅冠三軍。益州既定,拜為討虜將軍。 建安二十四年,于漢中定軍山擊夏侯淵。淵眾基精,忠推鋒④必進,勸率士卒,金鼓振天,歡聲動谷,一戰斬淵,淵軍大敗。遷征西將軍。是歲先主為漢中王欲用忠為后將軍,諸葛亮說先主曰:“忠之名望,素非關、馬⑤之倫也,而今便令同列。馬、張在近,親見其功,尚可喻指;關遙聞之,恐必不悅,得無不可乎!”先主曰:“吾自當解之。”遂與羽等齊位,賜爵關內侯。追謚剛侯。