9、下面對這首詩歌的理解或分析正確的一項是（ ）（2分）
A．“蘇武在匈奴，十年持漢節”寫蘇武被扣押匈奴十九年，始終不辱使命。表現了蘇武堅定不移、矢志不渝的民族氣節。
B、“白雁上林飛，空傳一書札”寫蘇武找到了和家人聯系的方法并經常“白雁傳書”。不僅體現了蘇武行事之周全，也表達出他思鄉之迫切。
C．“渴飲月窟冰，饑餐天上雪”描繪了環境和天氣的惡劣，寫出了戰爭給百姓帶來的深重苦難。
D．“東還沙塞遠，北愴河梁別”寫出歸途之遙遠，同時也表達出蘇武對生活多年的漠北產生了依依不舍的情感。
10、請你說出對“牧羊邊地苦，落日歸心絕”中“苦”的理解。（4分）
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閱讀下面的文言文，完成11-14題。
蘇武牧羊
單于使衛律召武受辭
①。武謂惠
②等：“
屈節辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛律驚，自抱持武。馳召醫，鑿地為坎，置煴火
③，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復息。
律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽
④武，置大客中，絕不飲食。
天雨雪武臥嚙雪與旃毛并咽之數日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝
⑤。羝乳乃得歸
⑥。別其官屬�；莸�，各置他所。
武既至海上，廩食
⑦不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節牧羊，臥起操持，節旄盡落。
（選自《漢書》，有刪減）
【注釋】①受辭：聽取供詞。②惠：人名，指�；�。③煴火：微火。④幽：囚禁。⑤羝：公羊。⑥羝乳乃得歸：等到公羊生了小羊才能回歸漢朝。⑦廩食：配給的糧食。
11、下面對文中加點字詞的理解或推斷，正確的一項是（ ）（2分）
A．“引佩刀自刺”中的“引”本義是“拉弓”，引申為“牽引”“延長”“舉，拿”等，在此處取“牽引”之意。
B．“單于愈益欲降之”中的“益”與“精益求精”中的“益”意思相同。
C．“徙”有“遷移”“調動”“流放”等義項，“乃徙武北海上無人處”中的“徙”應為“調動”之意。
D．“掘野鼠去草實而食之”中的“食”和“食之不能盡其材”（《馬說》）中的“食”意思相同。
12、下列對文中畫線語句的斷句，正確的一項是（ ）（2分）
A．天雨雪武臥/嚙雪與旃毛并咽之數日/不死
B．天雨雪武臥嚙/雪與旃毛并/咽之數日不死
C．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛/并咽之數日不死
D．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛并咽之/數日不死
13、用現代漢語寫出文中畫線語句的大意。（3分）
屈節辱命，雖生何面目以歸漢？
14、結合所選文段及李白的《蘇武》詩歌，分析蘇武形象的主要特點。（4分）
（二）非文學作品閱讀（共6分）
下面是三則關于“音樂治療”的相關材料，請閱讀后完成15-16題。
【材料一】
音樂治療是一種運用各種形式的音樂體驗來幫助治療對象達到心理健康的心理調節手段。它具有成本小、易獲取、操作簡單、易于實施、受場地限制小等特點，適用于各類人群。其主要作用如下：
第一，音樂治療能緩解生理不適。音樂是聲音的外化，其本身具有一定的能量。有的音樂體驗能減慢心率、降低血壓、平衡呼吸和促進新陳代謝，還可以通過轉移注意力來緩解疼痛。
第二，音樂治療能促進心理調節。音樂中的節奏、旋律、力度以及和聲等要素能夠對人們產生復合性聽覺刺激，引起人們情感上的共鳴。有的音樂能有效緩解焦慮、緊張等情緒，催生積極的情緒。
第三，音樂治療能促進人際交往。具有重復的旋律、變動的節奏以及和聲的音樂，能讓人積極主動地參與到人際活動中去。
【材料二】
選擇何種音樂進行音樂治療呢？這需要針對治療對象存在的問題選擇匹配的音樂。
一是根據音樂節奏和旋律進行選擇。音樂節奏影響生物節律，音樂旋律影響情緒起伏。譬如，具有節奏和旋律線穩定、音量變化小等特點的輕音樂可以穩定情緒，放松和緩解焦慮。
二是根據音樂的力度進行選擇。音樂力度的增強可引發情緒的逐漸高漲，讓人從萎靡失落的情緒狀態中擺脫出來。譬如，鼓聲可以改變生物節律，具有振奮人心、給人力量等作用，所以人在情緒低落、需要肯定和支持時，可傾聽有鼓聲或者打擊樂器的音樂，給自己以信心。
三是根據音樂的形式進行選擇。不同的音樂形式給人不同的聽覺體驗，讓人產生不同的心理感覺。譬如，獨奏獨唱形式的音樂貼近個人感受，易引發人心中的孤獨感。而合唱、合奏、有和聲的音樂，則給人陪伴感，讓人產生共鳴，逐漸產生表達欲，這樣的音樂能引發人心中的社會支持感，增強集體意識，在一定程度上能緩解負面情緒。
【材料三】
音樂治療實施步驟圖
（以上材料依據《大眾心理學》相關資料改編）
15、根據上述材料，下列關于“音樂治療”的理解或推斷，正確的一項是（ ）（2分）
A．音樂治療具有成本小、易獲取、操作簡單等特點，可以治療各類疾病。
B．音樂治療能緩解生理不適，可以促進新陳代謝，轉移注意力，立即止痛。
C．針對治療對象存在的問題，可根據音樂的節奏、旋律、力度、形式來選擇相匹配的音樂對其進行治療。
D．獨奏獨唱形式的音樂易引發共鳴，多聽這類音樂能促進人際交往。
16、某同學考試前出現了焦慮情緒，請你根據材料，告訴該同學如何用“音樂治療”來緩解焦慮情緒。（4分）
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