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    2007年中考語文復習題——文學常識

    [移動版] 佚名

    2007年中考語文復習題——文學常識

    一、表達方式、文學體裁

    記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。

    描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態描寫、心理描寫。

    散文按表達方式分敘事散文和抒情散文,散文最重要的特點是形散神不散。

    說明文按說明對象的不同分事物說明文、事理說明文兩種。說明順序有三種即時間順序、空間順序、邏輯順序。

    說明文的結構特征有總—分、分—總、總—分—總等三種。

    常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子  列數字、作比較、分類別。說明語言的準確性,是說明文最基本的特征。

    新聞的特征是用事實說話。新聞的六要素是人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果。新聞的結構包括五部分標題、導語、主體、背景、結語。

    童話,是兒童文學的一種樣式。通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝術手法,塑造藝術形象,反映社會生活,對兒竟進行思想和知識的教育。

    人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。

    散文詩,它既有詩歌的特點,講究押韻和節奏,又有散文的特點,比較有氣勢。

    書信包括稱呼問候、正文、祝語(結尾)、署名、日期等五部分。

    科幻小說是科學文藝的一種形式。是以幻想的形式表  現人類在未來世界的物質、精神文化生活和科學技術遠景,其內容交織著科學事實和預見、想像。人們通常把科學、幻想、小說作為它的三要素。

    二、近現代作家作品

    1.魯迅,原名周樹人,我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》,散文集《朝花夕拾》、散文詩集《野草》等。

    a.《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文,

    《藤野先生》,是魯迅寫的一篇回憶性散文,文中回憶了他早年在日本留學時期的生活,表達了作者對藤野先生的真摯懷念。對于自己的老師,作者只寫過三個人,分別是壽鏡吾、章太炎 和藤野先生。點撥:壽鏡吾是在《從百草園到三味書屋》中寫的;章太炎是在《關于太炎先生二三事》中

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