第二天我一覺醒來，天已大亮。老外婆舍不得開電燈，守著一盞捻小了的油燈打瞌睡，卻不忍心叫醒我起來早讀。我跌足大呼，只好一路長跑，幸好離上課時間還有十分鐘。翻開書，眼前就像騎自行車在最擁擠的中山路，腦子立即作出判斷，哪兒人多，哪兒有空當可以穿行，自然而然有了選擇。我先復習狀語、定語、謂語這些枯燥的難點，然后是背單詞。上課鈴響了，b—e—a—u—t—i—f—u一1，beautiful，美麗的。“起立!”“坐下。”趕快，再背一個。老師講話都沒有聽見，全班至少有一半人嘴里像我一樣嘰里咕嚕。

考卷一發下，我發瘋似的趕著寫，趁剛才從書上復印到腦子的字母還新鮮，把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去。這期間，林老師在我身旁走動的次數比往常多。停留的時間似乎格外長，以致我和她，說不準誰先抗不住就那樣背過氣去。

成績發下來了，你猜多少分?一百一十三分!真的，附加兩題，每題十分，我全做出來了。雖然beautiful這個單詞還是錯了，狠狠被扣七分，但從此我也把這個叛逃的單詞狠狠揪住了。

那一天，別提走路時我的膝蓋抬得有多高。

慢!

過幾天是考后評卷，我那林老師先把我一通夸，然后要我到黑板上示范。只答一題，我便像根木樁戳在講臺邊不動了。她微笑著，驚訝地，仿佛真不明白似的，在五十雙眼睛前面，把我剛剛得了全班第一名的考卷，重新逐題考過。你猜，重打的分數是多少?四十七分!

放學后，林老師在教室門口等我，遞給我成績單，英語一欄，仍是叫人不敢正視的“優”。

她先說：“你的強記能力，連我也自嘆不如。以前，我在這一方面也是很受我的老師稱贊的。”沉默了一會兒，只聽見一群相思烏在教室外的老榕樹上幸災樂禍。她又說：

“要是你總是這么糟蹋它，有一天，它也會疲累的。那時，你的腦子里還剩下些什么?”

還是那條林陰道，老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。她送我到公園那個拐彎處，我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空，最后她自己也成為一顆最亮的星星，在我記憶的銀河中，我的老師。

12．給文中空缺處(1)(2)選擇恰當的詞語填空，正確的一項是(       )(2分)

A．輕輕然   茫茫然     B．欣欣然   惴惴然

C．輕輕然   惴惴然     D．欣欣然   茫茫然

13．從全文表述看，文中的林老師是個            、            、         的老師。(3分)

14．林老師為什么要“我”“在五十雙眼睛前面，把我剛剛得了全班第一的考卷重新逐題考過”?(3分)

15．“要是你總是這么糟蹋它，有一天，它也會疲累的。那時，你的腦子里還剩下些什么”一句中的“它”指什么?林老師說這句話要告訴“我”什么?(4分)

16．“只答一題，我便像木樁戳在講臺邊不動了”一句體現了“我”當時怎樣的心情?(2分)

17．在經歷了老師的批評教育之后，“我”為什么還說林老師是“一顆最亮的星星”?(4分)

(二)家園如夢

①夜很深，也很靜。淺淺的月光流進了我的村子，擠進了那扇用牛皮紙蒙住的三扇窗。風輕輕地梳理著窗外還略顯單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠方的呼喚。

②庭院里的那口古井，清楚地倒映著我曾經在井旁的柳樹上猴躍的童年。轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事，繃得像調緊的弦。

③“月光光，亮堂堂，背書包，進課堂……”井邊學會的童謠鮮活如初，只是教我童謠的母親卻已獨臥寒山。母親的聲音已成記憶，然而母親的血必將灌溉我的一生。

④流浪的腳步離開家園，只把鄉愁飼養在井中，任何一絲不經意的漣漪，都有可能蕩得我遍體傷痕。

⑤屋后的荒坡上，零零散散地落戶了一些三月莓樹，它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。

⑥母親為我摘莓子時被刺破的手指，滴著血，凝成一團不褪的火紅，永遠燃燒在我記憶的深處。那些吃三月莓當飯的甜甜的日子，是母親用手一分一分地扳來的。今年的三月，我想母親還會在另外的世界里為我采摘三月莓。只是母親已移居黃泉，即使我將膝蓋埋進墳土，也無法縮短母子間的距離。

⑦等到三月莓紅透的時候j我該回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母親墳頭。

⑧母親曾經為我尋找三月莓的目光，擦亮一串串累累的愛。

⑨屋右的古楓樹——鳥的天堂。孩提時，父親總是架著長長的梯子，貓著腰一回又一回地爬上樹去為我取鳥蛋，樣子很吃力，可父親的臉上卻從不滾落絲毫吃力的神情。

⑩如今，鳥漸漸地少了，只剩下亂七八糟的鳥巢擱在樹丫間，可年邁的父親卻像童年的我一樣，在鳥歸季節里一遍遍地數著鳥巢。又是鳥兒孵殖的季節，隱約中，我感覺父親佝僂著身子站在古楓前學舌一般重復著“一、二、三、四……”，那深深陷進了眼窩的眸子，專一地注視著通往山外的羊腸路。

（11）屋外蜿蜒蛇行的山路依舊在為我走出大山的舉動作注腳，那淺淺的一行不知打上了我多少若隱若現的腳印i從山村走進城市，實際上是走進一種誘惑，甚至一秣妖瞎。

（12）山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。生活就是生生死死。造化平衡世界，誰能適應這個世界，誰就是贏家。做個贏家吧，贏家有能力隨遏而安。無論生活把自己推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予，快樂只屬if-el造快樂的人。

（13）懷念家園，更懷念家園里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母親，愿您有您的天堂!我艱難活命又思兒念女的父親，愿您有您的寄托!

（14）在家門前那堵不倒的竹籬笆上，我將把自己攀緣成一株不老的牽生牛，紫色的喇叭始終朝著敞開著的家門，芬芳屋里的每一道墻壁。

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