二○○七年福州市初中畢業會考、高級中等學校招生考試

語    文    試    卷

 (全卷共6頁，兩大部分。22題；滿分：150分；考試時問：120分鐘)
 
　　　　友情提示：請在答題卡上作答!請不要錯位、越界答題!
 
　　　　一、選擇題
 
 (選擇題共8題。每題3分，共24分)
 
 1．下面詞語中加點宇的注音和字形完全正確的一項是(  )。
 
 A. 錘練(1iàn)    干涸(gù)      惟妙惟肖(xiào)
 
 B. 凋零(diāo)    陌生(mò)      深惡痛疾(wù)
 
 C. 和煦(xù)      挑釁(tiāo)    走頭無路(tóu)
 
 D．校對(xiào)    窺探(kuī)     倉海桑田(cān)
 
 2．依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當的一項是(   )。
 
 (1)對于像盲孩子一樣孤單弱小的人。我們應該_____________他們。
 
 (2)______________詩歌，可以讓我們喚起豐富的想像，體味自然的詩意和人生的情趣。
 
 (3)今年5月在薩格勒布舉行的第49屆世乒賽上，我國運動員______，囊括了五項冠軍。
 
 A. 關愛    觀賞    所向無敵
 
 B. 愛護    觀賞    不可一世
 
 C. 關愛    欣賞    所向無敵
 
 D. 愛護    欣賞    不可一世
 
 3．下面句子沒有語病的一項是(  )。
 
 A. 夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。
 
 B. 我們一定要發揚和繼承世界閩商精誠團結、共謀發展的精神。
 
 C. 通過這次社區勞動，使她更喜歡參加青年志愿者活動。
 
 D. 我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
 
 4．下面是福州市“城市名片”對聯征集活動的獲獎作品．其下聯空格處應填入的詞語
 
　　　　是(  )。
 
　　　　上聯：商貿繁榮  兩塔擎天光禹域
 
　　　　下聯：口口口口  三山載福毓榕城
 
 A. 人杰地靈    B. 四季如春
 
 C．人文鼎盛    D．海西明珠
 
 5．下面對名著內容表述不正確的一項是(  )。
 
 A. 《水滸》中頭腦簡單、粗野率直的魯提轄聽說柴進被藏在枯并中不知生死，便脫得赤條條，手拿兩把板斧下井解救。
 
 B. 《瑣記》里的衍太太唆使“我”偷家里的東西變賣。“我”沒有照她的教唆去做。她卻放出流言，說“我”偷了家里的東西。
 
 C. 孩童時代的保爾被勒令退學后，到餐館當童工。經常被廚子頭毒打，遭了不少罪。從此，歷經生活的種種磨難。
 
 D．漂流到荒島后的魯濱遜，看到一群野蠻人正在圍攻一個逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，并給他取名“星期五”。
 
 6．朗讀下面句子，句中語意停頓最恰當的一項是(  )。
 
 A. 舍魚而�。苷普咭�    B. 膝子京／謫守巴陵郡
 
 C. 食馬者不知其／能千里而食也    D．我以日始／出時去人近
 
 7．下面句中加點字解釋正確的一項是   (      )。
 
 A. 小大之獄，雖不能察，必以情。(監獄)
 
 B. 故余雖愚，卒獲有所聞．(士兵)
 
 C. 京中有善口技者。(善良)
 
 D．河曲智叟亡以應。(通“無”，沒有)
 
 8．下面句中畫線部分翻譯正確的一項是     (    )。
 
 A. 不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。
 
　　　　譯文：不因外物好壞和自己得失而或喜或悲
 
 B. 自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。
 
　　　　譯文：帶著妻子和同鄉來到這絕境
 
 C. 雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
 
　　　　譯文：日行千里的才能不被外面的人看見
 
 D．潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
 
　　　　譯文：天空的北斗星曲曲折折，地上的蛇蜿蜒爬行
 
　　　　二、
 
 (非選擇題共l4題，l26分)
 
　　　　積累和運用(20分)
 
 9．古詩文默寫(每條橫線上填寫一句)。(10分)
 
 (1)子曰：“____________________，可以為師矣。”
 
 (2)親賢臣，遠小人，_____________________________________。
 
 (3)采菊東籬下，_____________________________________。
 
 (4)山重水復疑無路，_____________________________________。
 
 (5)我寄愁心與明月，_____________________________________。
 
 (6) _____________________________________，留取丹心照汗青。
 
 (7)中秋明月映照著淺淺的海峽。遙望臺灣，思念親人，人們不禁吟誦蘇軾《水調歌頭》中祝福親人的名句“_____________________________，_____________________________。”
 
 (8)自居易《錢塘湖春行》中的“_____________________________，_____________________________”描繪了西湖早春的熱鬧景象，真讓人覺得鳥兒們也在忙著建設自己的美好生活呢。
 
 10．名著閱讀。(5分)
 
　　　　《西游記》中，豬八戒的形象令人捧腹，又讓人佩服。請簡述一則表現豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。(字數50左右)
 
 11．語言運用。(5分)
 
　　　　在“獻給母親的歌”的語文綜合性學習活動中，林曉梅同學深情地贊美了自己的母親。請你參照畫線的文字，展開聯想想像，仿寫一個句子，同唱一首獻給母親的歌。
 
　　　　母親得知我生病，急匆匆趕到我的病床前．我微微睜開雙艱，發現母親正慈祥地看著我，那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對嬌花的沫浴，那是春風對碧水的輕撫，那是______
 
 __________________________________。
 
　　　　閱  讀(46分)
 
 (一)閱讀下面文言文，完成l2—13題。(8分)
 
　　　�、儆鄳浲蓵r，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
 
　　　�、谙奈贸衫�，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
 
　　　�、塾喑Ｓ谕翂Π纪固�，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
 
　　　�、芤蝗�，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞．余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
 
 12．本文第③段有些語句體現了作者的豐富想像。第④段有些語句體現了作者的仔細觀察。請從這兩段中各找一個相關語句，寫在下面橫線上。(4分)
 
 (1)豐富想像：________________________(2)仔細觀察：________________________
 
 13．本文生動描述了“時有物外之趣”的三件事。請任選兩件加以概括。(4分)
 
 (1) ________________________   (2) ________________________
 
 (二)閱讀下面文章，完成14—17題。(18分)
 
　　　　學 會 做 人
 
　　　　郭振亞
 
　　　�、僖粋€初中學生對我說，老師要我們“學會做人”，難道我們這些學生不是人嗎?我們有頭腦、有五官、有四肢，我們本來就是會說話、會思考的人，為什么還要“學會做人”?
 
　　　�、谶@的確是一個古老的話題，朱熹曾說過，“圣人千言萬語，只是教人做人”；曾國藩也說過，“不為圣賢，便為禽善”。他們所說的“做人”、“圣賢”。固然都有著歷史的局限。但他們強調的是“做人”要有道德標準。隨著時代的發展，“做人”的內涵也在與時俱進。

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