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    愛蓮說閱讀訓練

    [移動版] 周敦頤

    愛蓮說
    周敦頤

    水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

    予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

    1.本文是一篇________的抒情散文。作者用品性高潔的________自況,把________ 、 ________和抒情結合起來,委婉含蓄地否定了當時趨炎附勢、追求富貴的風氣。

    2.本文以“水陸草木之花,可愛者甚蕃”起筆,是為寫________ 作鋪墊,是為了引出________ 以點題。

    3.文中表現蓮花品性純潔的語句是 ________________;反映蓮花生性質樸的語句是 ;寫蓮花處世通達正直的語句是 ________;顯示蓮花莊重自愛的語句是________ 。

    4.本文文筆流暢,行文從容而活潑,語言形式上駢散并用,多種句式錯落有致,收筆處的一段話:“菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣�!睆恼Z氣和用途考慮,分別為 ________句、 ________句、________ 句。

    5.這篇短文三次用襯托手法。第一次用________來襯托“予獨愛蓮”;第二次用“花之隱逸者”,“花之富貴者”來襯托 ________;第三次回應開頭,用________ 襯托突出“同予者何人”,以表現作者蔑視世俗的態度和獨立孤行、潔身自好的節操。

    6.本文的襯托,既有以葉襯花的陪襯,也有以黑襯白的反襯。本文意在寫蓮,卻處處以菊和牡丹伴之。文章用菊襯蓮屬于________ ,以牡丹襯蓮屬于 ________。有時候襯托還有彼此互襯、相映成趣的映襯。

    7.自李唐來,世人甚愛牡丹,這是因為:________________ 。也就是說,在人們的心目中,牡丹是________ 的象征。

    8.“晉陶淵明獨愛菊�!睎|晉陶潛明不肯為五斗米折腰,在縣令上任時摘冠而逃,以不合于時,偏在清秋開放,不合于世,長在山野草叢的菊花自娛,這種消極避世的態度,被作者用來作為自己 ________的生活態度的一種襯托。

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