賈平凹《風雨》閱讀訓練附答案

1.給下列加點字注音。

偌大(　   )　　剎那(　   )　　蜷曲(　   )

屋檐(　   )　　疏忽(　   )　　錐形(　   )

2.聯系上下文，體會下列加點詞語的表現力。

（1）幾只鳥尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團亂花。

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（2）有一只精濕的貓拼命地跑來，一躍身，竟跳上了房檐，它也吃驚了。

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3.分析下面兩個句子運用的修辭手法及表達效果。

（1）樹林子像一塊面團了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。

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（2）樹林子往一處擠，綠似乎被拉長了許多……綠全然又壓扁開來。

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4.文章描寫風雨，運用的是什么表現方法？又是通過描寫哪些事物來表現狂風的？

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5.本文從多個角度來寫風，仔細閱讀課文，看文章寫了哪些地方的風。

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6.“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……”這一結尾十分精妙，請結合全文作簡要分析。

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【參考答案】：

1. ruò    chà    quán   yán    shū   zhuī  

2.（1）“飄”“斜”生動地展現了鳥兒在狂風中不能自主的狀態，“顫”字寫出鳥翅被狂風吹折的瞬間情形 ——本文完整答案收錄到以下答案集中，華語網會員請選擇查看：

【七年級閱讀訓練參考答案 】（本文答案集中序號No.13第四則)