《一榫一卯總關情》中考說明文閱讀訓練附答案
黃秀芳
①我很喜歡古建筑，尤其是木構建筑，飛檐翹角，雕梁畫棟，每一處，都品玩不盡。
②中國的傳統建筑，從技術到文化，常常衍生得奇妙、自然�？疾熘袊鴤鹘y木作建筑時會發現，技術最初的目的越是簡單、實用，其效果卻越是神奇、偉大。
③最讓人折服的例子之一，是榫卯。
④榫卯是兩個獨立的木構件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，兩個木構件便咬合在一起。這是一種構件間的連接方式，不用釘子，也不用繩子，兩個需要連接的物體，各自一點改變，就可以完成并形成一個結構整體、其功效是，一接二，二接三，三接萬物。需要連接多少構件，就可連接多少，這個整體想要多大，就可以有多大。
⑤榫卯的功能不僅僅是連接，還有因連接而生發的另兩種功效。眾所周知，木材有熱脹干縮的“活性”，而榫卯的連接，又是木構件間的柔性的結合，因此有了一定移動或者說松動的余地。這看似缺點，但一旦組合為一個有各種榫卯連接在一起的整體構件時，缺點就成了優點；垂直方向結合的榫卯，與水平方向結合的榫卯，咬合在一起時，就不怕來自任何方向的擠壓和拉伸。因擠壓或拉伸造成的松脫與張緊，會互相抵消，從而形成復雜微妙的平衡。
⑥榫卯結合，可謂剛柔相濟，而剛柔結合，便有著巨大的消耗作用，于是即使地震來襲，也自巋然不動。山西應縣木塔就是最好的說明。這座建于公元1056年的木塔，歷經十幾次地震襲擊，依然高高聳立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有數以萬計的木構件，全以榫卯咬合的方式連接、固定，以至于牢固不破。
⑦榫卯的功能極其簡單，即兩個部件的組合。但越簡單，越接近事物的本質，也越偉大。最終它讓你中有我、我中有你，還有他，萬中最終如同一體。
⑧榫卯何人發明，又發明于何時？無從可知，迄今為止可見的最早的實物，是距今6900年的浙江河姆渡遺址上的建筑。但它一旦出現，便被運用的淋漓盡致，便直指木構建筑的靈魂所在：單體不是核心，單體之間平衡有序的連接與融合的關系，才是要旨。當你看到顛三倒四，橫七豎八的各個木構件，依照一種組合關系被連接的天衣無縫時，你就會有一種頓悟：任何一個世界、組織、機構、團體，都是有關系連接在一起的，而“關系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的�；蛘哒f方枘圓鑿——方形的榫頭也是入不了圓形的卯眼。榫卯結構就是這樣令人開悟，并深深地影響著中國人的思想。
【注釋】①榫卯（sǔn mǎo），是古代中國建筑、家具及其他器械的主要結構方式。
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【閱讀試題】
1、 根據文章內容完成（1）-（2）題
（1）文章除介紹榫卯的連接功用外，還介紹了榫卯的哪兩種功效？
（2）文章第④段和第⑤⑥段的順序能夠調換嗎？為什么？
2、下面這則材料是否可以作文本文的例子？如果你認為可以，請指出放在哪一段中合適，并簡述理由；如果你認為不可以，也請簡述理由。
【材料】在收藏老家具的人中流傳這一句老話，叫“摔斷胳膊摔斷腿，不能摔斷榫”。
3、文章第⑦段在全文結構上有何作用？請做簡要分析。
4、請從說明語言的角度，分析下面加點詞語的表達效果。
（1）歷經十幾次地震襲擊，依然高高聳立，其功臣之一，就是榫卯。
（2）迄今為止可見的最早的實物，是距今6900年的浙江河姆渡遺址上的建筑。
5、 結合全文，說說題目“ 一榫一卯總關情”的含意。
答案：
1、（1）介紹了榫卯的平衡與耗能兩功效。
（2）不能調換。第④段介紹榫卯的連接功用，第⑤⑥段介紹榫卯的兩種功效。而榫卯的兩種功效是因連接而生發的，④段和⑤⑥段間存在著邏輯關系。
2、可以。應該放…【請點此查看完整答案】（本份答案是答案集中No.10）…語言的準確性。
5、一榫一卯總關情關聯著人的情感。簡單、實用的榫卯，效果是如此的神奇、偉大，讓作者深深為之折服；并由此領悟到，事物都是有關系連接在一起的，其精髓就是榫入卯眼。
