20世紀30年代，梁振英的父親梁忠恩只身離開家鄉山東威海闖蕩香港，在清水衙門當警察。梁振英于1954年8月出生，有一姐一妹，是家中獨子。二十歲之前，梁振英與家人住在七號差館宿舍及荷李活道警察宿舍。那里沒有獨立衛生間，一層樓十幾戶人家共用一個廁所。小時候，為省一毛錢的電車費，梁振英和姐姐、妹妹都是走路上學。上中學時，為節省每頓一塊五毛錢的飯錢，梁振英總是步行半個小時回家，用十分鐘時間狼吞虎咽地吃完飯，再匆匆忙忙趕回學校上課。從上幼兒園起，梁振英就已經開始忍受貧困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受，從不抱怨。稍大一點兒時，他就開始分擔家務活，幫助母親買菜、擇菜。為了貼補家用，幫附近的塑料玩具廠加工塑膠花。當時梁振英才十一歲，下午到學校上學，其他時間則要干活——要么背著幾十公斤重的材料往返家里與工廠，要么與家人一起做塑膠花。這段時光盡管清苦，卻被梁振英視為第一堂人生課，不僅培養了他不畏艱辛、自食其力的能力，還讓他認識到執著追求的可貴。

梁振英從小成績優異。他從荷李活道警察小學畢業后考入香港著名的中學——英皇書院，后又進入當時的香港工業學院（現香港理工大學）修讀建筑測量系。取得高級文憑后，梁振英于二十歲那年前往英國布里斯托理工學院(現為西英格蘭大學) 攻讀估價及地產管理學。在留學英國的三年多時間里，梁振英靠半工半讀維持自己的學習及生活費用。他每周打工三個晚上，每次六個半小時，回到宿舍時往往是凌晨了。為了節省車費，他每天上學放學都要步行十多公里。即使這樣，他仍然堅持參加社會活動。當時梁振英是當地香港留學生的學生會主席，經常舉辦中國文化宣傳活動，每個星期天他還去教當地的華僑子弟學中文。1977年，梁振英以全班第一名的成績從布里斯托理工學院畢業。

學成回港的梁振英，開始了自己白手起家的創業歷程。起初，他加入老牌測量師行“仲量行”，成為一名測量師。過了五年，梁振英被擢升為這家英資公司的合伙人及該企業第一位華人董事。當時年齡不足三十歲的梁振英年薪已高達上千萬港元。1988年，三十四歲的梁振英被評為“香港十大杰出青年”。

1993年，梁振英創立了梁振英測量師行。2000年，通過互換股份與英國DTZ及新加坡的戴玉祥產業咨詢公司合并，梁振英測量師行易名為戴德梁行。這家布點遍及四十三個國家和地區的國際房地產服務公司，迅速發展成為亞太區最具規模的物業顧問公司。2006年，梁振英成為該公司最大的個人股東，首度晉身集團董事局。一年后，梁振英又由戴德梁行北亞區主席升任為亞太區主席。此時，離他事業起步剛好三十年，梁振英已從一無所有的小青年變成了頗具經濟實力的香港企業家。

作為香港專業聯盟主席，梁振英率先鼓動香港十個專業團體五萬多專業人才加強與內地交流。早在20世紀70年代末，內地的改革開放剛剛起步，身為香港“專業人士促進現代化協會”成員的梁振英，就開始與內地結緣，并頻繁穿梭于深港滬之間。

20世紀80年代初期，中英關于香港問題的談判開始。1984年，中英談判碰上新界的租約問題。當時，新界的全部土地樓房，不論地區、新舊、用途，地契年期全部在　1997年6月27日　屆滿后，由中、英兩國共同解決。由于當時內地還沒有房地產市場，缺乏經濟和合約上的知識，中央想找個香港人咨詢意見。有位官員記起一個經常到內地講課的年輕人——梁振英，就請他幫助寫意見書。梁振英立即動筆撰寫。幾個月后，這份意見書中的建議成為中方意見，并成為《中英聯合聲明》附件三《關于土地契約》的主要內容。

在幫助和支持內地房地產事業發展的同時，梁振英亦開始在政治上嶄露頭角。1985年，梁振英出任香港基本法咨詢委員會委員；1988年，三十四歲的梁振英出任基本法咨詢委員會秘書長；1993年，出任香港特別行政區籌委會預委會政務小組港方組長；1996年出任香港特別行政區籌委會副主任；1997年出任香港特區第一屆行政會議成員、召集人。此外，他還擔任第十屆和第十一屆全國政協常委等職。梁振英不無自豪地回憶道：“參與回歸的全過程，為香港回歸效力，親歷國家和平統一的階段性成果，這是我一生中最大的成就和最難忘的經歷�！�

                            （選自2012年第6期《名人傳記》，有改動）

7．下列對傳記內容的分析和概括，最恰當的兩項是（    ）（5分）

A．梁振英童年時代忍受了貧窮生活的煎熬，他從不抱怨，積極分擔家庭生活的負擔。艱苦的生活鍛煉了他自食其力的能力和頑強的意志。

B．梁振英從小學習成績優異。在香港取得高級文憑后，前往英國留學，學費和生活費自己打工解決，還經常參加社會活動，以全班第一名成績畢業。

C．梁振英學成回港后，加入了老牌測量師行——仲量行，很快就成了行業的領頭人，工作了十年的時間就被評為“香港十大杰出青年”。

D．梁振英四十歲時創立了自己的測量行，幾年后與英國和新加坡的兩家公司合并，他的戴德梁行成為亞太區同行中規模最大的公司。

E．本文擷取梁振英人生的若干片段，描寫他積極生活、刻苦學習、心系祖國的事跡，記敘梁振英從寒門弟子到成為香港行政長官的歷程。

8．梁振英青少年時代是如何面對貧困生活的？（6分）

9．最后一段畫線句子在文中起何作用？請簡要說明。（6分）

10．梁振英從寒門學子成長為行政長官，請結合全文談談你對梁振英成功原因的理解。（8分）

參考答案：

7．B項3分，A項2分，E項1分�！窘馕觥吭囶}分析：題目要求對傳記有關內容進行分析和概括，判斷其恰當的程度。不恰當的兩項是C、D。C項分析說梁振英“很快就成了行業的領頭人”，與原文不一致，原文只是說“梁振英被擢升為英資公司的合伙人及該企業華人董事”。D項說“他的戴德梁行成為亞太區同行中規模最大的公司”，與原文不一致，原文是說戴德梁行“迅速發展成為亞太區最具規模的物業顧問公司”。其次欠當的項是E。E 項說梁振英“刻苦學習”于文無據�？键c：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C�！�查看完整高中傳記類閱讀訓練答案100則（本題在頁答案第4頁） …考點：分析語言特色，把握文章結構，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。10．①梁振英小時候的貧困，鍛煉了他吃苦耐勞、執著追求的品質，為他的成長及整個人生打下了良好的基礎。②優秀的學業為后來成為頗具實力的企業家打下了堅實的基礎。攻讀估價及地產管理學以全班第一名的成績畢業后，成為測量師。③具有管理才能，工作不久就被擢升為公司的合伙人及該企業的董事。自己創立公司后，公司很快就成了亞太國際公司，他升任為亞太區主席。④愛國熱情促使他早在內地改革開放剛剛起步時就利用自己在香港的影響力鼓勵專業人士加強與內地交流，他也頻繁穿梭于深港滬之間。特別是他在涉及香港回歸的一系列問題上成為中國政府的得力智囊，從而使他成為香港特別行政區行政長官�！窘馕觥吭囶}分析：回答此題，需要結合全文內容加以理解、分析，從文段的整體內容上，篩選敘述梁振英事跡的內容來逐一概括，注意用精練的語句來概括�？键c：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。