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    畢淑敏《風不能把陽光打敗》議論文閱讀附答案

    風不能把陽光打敗閱讀訓練一

    畢淑敏

    “但是”這個連詞,好似能把皮坎肩綴在一起的絲線,多用在一句話的后半截,表示轉折。比方說:你這次的考試成績不錯,但是——強中自有強中手。比方說:這女孩身材不錯,但是——皮膚黑了些。

    我想,“但是”這個詞剛發明的時候,它前后意思的分量,應是大致相等的。也就是說它只是一個單純紐帶,并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中,悄悄變了。無論在它之前,堆積了多少褒詞,“但是”一出,便像灑了鹽酸似的,優點就冒著泡沫沒了蹤影。記住的總是貶意,好似爬上高坡,沒來得及喘口氣,“但是”成了把人心捆成炸藥包的細麻繩,成了馬上有冷水潑面的前奏曲。讓你把前面的溫暖和光明淡忘,只有振起精神,迎擊撲面而來的頓挫。

    其實,所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不過是強調事物的兩面�?上辗e月累的負面暗示,“但是”這個預報一出,就抹去了喜色,忽略了成績,輕慢了進步,貶斥了攀升。

    一位心理學家主張大家從此廢棄“但是”,改用“同時”。比如我們形容天氣的時候,早先說:“今天的太陽很好,但是風很大�!苯窈笳f:“今天的太陽很好,同時風很大�!�

    最初看這兩句話的時候,好像沒有多大差別�?墒�,你不要急,輕聲地多念幾遍,那不同的分量和語氣就體會出來了�!暗秋L很大”——會把人的注意力凝固在不利的因素上:覺著太陽好不是件值得高興的事情,風大才是關鍵。借助了“但是”的威力,風把陽光打敗了�!巴瑫r風很大”——它更中性和客觀,前言余音裊裊,后語也言之鑿鑿。不偏不倚,公道而平整。它使人們的心神安定,目光精準,兩側都觀察得到,頭腦中自有安頓。

    一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。

    花和蟲子,一并存在。我們的視線落在哪里�!暗恰�,是一副偏光鏡,讓我們聚集在蟲子上,把它的影子放得濃黑碩大�!巴瑫r”,是一個透明的水晶球,均衡地透視整體:既看見蟲子,也看見無數搖曳的鮮花。

    嘗試著用“同時”代替“但是”吧。時間長了,你會發現自己多了勇氣,因為情緒得到保養和呵護;你會發現自己擁有了寬容和慈悲,因為看到溝坎的同時也看到了遠方的燈火……

    1. 本文作者花了大量筆墨論述了“用‘同時’代替‘但是’”的主張,其意圖是什么?(請用一句話回答)    

    2. 你是否同意那位心理學家提出的“廢棄‘但是’改用‘同時’”的主張?請從“但是”后面的內容是否都 是貶意的角度,舉例闡明自己的理由。

    3. 認真閱讀本文,任選一個角度(如論點、論據、論證、結構、語言)等自擬一道試題,自己解答。

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