每個同學都希望擁有一個和諧美滿的家，某班準備開展以“構建和諧家庭”為主題的綜合性活動活動。下面是活動中的幾項內容，請你參與解決。

（1）為營造活動的氛圍，請你寫一條標語張貼在教室里。

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（2）閱讀下面兩位同學的習作片段，請完成①——③題。

「甲」人們曾經認為父母與孩子之間必定有著代溝，他們所想的必不相同。（A）可事實也常證明這是個很片面的。噓寒問暖，這些事太過平常，但卻是生活中最常見的。有些事，存在也太過自然。（B）自然得讓我們忽略了去問為什么？臨行前，父母那句“走路、行車注意安全”“一定要多多保重身體”……孩子很自然的“爸爸，您別太勞累”“媽媽，再見”卻能溫暖父母的心，也讓子女自信地踏上人生的征途……這就是心靈的呼應，家庭和諧最樸素的篇章。

「乙」家，是一盞不滅的明燈，永久地照亮我生命的黑暗；家，是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；_______               ，我愿用世上最美最溫暖的詞匯來贊美家。 

①「甲」文畫線句（A）有語病，應改為：__________。 

②「甲」文畫線句（B）標點符號使用不當，應改為________。 

③在「乙」文中，請根據語境，仿寫一句。要求：內容相應，句式相同。

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（3）期中考試你的成績不很理想，爸爸媽媽因此互相責備，鬧起了矛盾，幾天未說話，請你開動腦筋，給父母寫一張字條（不超過100字），盡可能爭取在他們看到字條后能重歸于好。

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【答案】（1）和諧的家是心靈的港灣、讓愛住我家、成長的驛站，心靈的樂園。

（2）…綜合性活動活動試題答案（此題在答案的第三頁） …③“略”。

（3）爸、媽，我知道這次你們鬧矛盾都是因為我其中考試的成績不理想，請你們原諒我！其實我挺努力的，至于什么原因我正要想和你們聊聊到底哪方面存在問題，這可需要你們的支持啊，何況一個和諧的家會讓我信心倍增。