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    《酸的和甜的》課堂教學實錄

    [移動版] 王老師
    小兔子也說葡萄是酸的,可是,這只小猴子卻大口大口地吃起來了。小松鼠和小兔子見了是怎么做的呢?下節課我們再來學習。

    六、生字復現,指導書寫

    師:有位小朋友學了這篇文章,還寫了一段話呢!

    húli         tùzi

    出示:今天,我讀了一個故事,故事里有□□、松鼠、□□

    hóu zi    hú li

    和□ □�!酢跽坏狡咸�,就說葡萄是酸的�!�

    師:可是,這個小朋友有幾個字不會寫。

    出示:猴 狐 貍

    師:小眼睛仔細觀察,發現了什么?

    生:都有一個反犬旁

    師:以前反犬旁是這樣寫的(出示甲骨文反犬旁),多像一只狗蹲在地上��!

    師范寫

    師:讓我們把這些生字朋友漂漂亮亮地請進田字格吧!

    生寫

    交流展示

    師:帶著小朋友的禮物,小動物們要回森林了,讓我們真誠地跟他們擺擺手說聲再見吧!

    板書

    酸的和甜的

    狐貍 松鼠 兔子 猴子

    酸的和甜的課文解說

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