六（1）班禁毒活動
活動過程：
一、主要讓學生結合校園劇的觀看內容，分小組交流觀后感：
父母的離異是楊燕踏上吸毒的主要原因。
犯罪分子真可惡，連這樣的中學生都不放過。
楊燕意志力薄弱，沒有抵制住毒品的誘惑。
教師總結：同學們很認真地觀看了校園劇，并且能談自己的感受。是毒品導致了楊燕由一名優秀的中學走上了犯罪的道路。由此可以看出毒品是我們每一位青少年都必須看清其面目的。有許許多多的人因為吸毒導致家破人亡。
二、看課件配合圖片和視頻展示吸毒的真實的例子。
案例：
8月28日下午，在營口東升市場門前，一個40多歲的男子身披綬帶，上面寫著“毒品害人一生”、“嚴禁販賣毒品”字樣，身邊一臺破舊的自行車上插著一個小紅旗，上面印著“珍愛生命。遠離毒品”。該男子不斷向過往群眾散發禁毒傳單，并講述著自己的經歷�！ ∷忻线M生，今年44歲。在1992年末接觸毒品之前，他是內蒙古集寧市郵政局的職工，妻子在物資局工作，5歲的女兒聰明、可愛，一家三口過著平靜而幸福的日子，他的父母退休在家享受著天倫之樂。因為常年在火車上押運包裹，孟進生認識了一個包頭人，并得知這人是個毒販。1992年末的一天，毒販見孟進生對毒品好奇，便說：“我給你點，你感覺一下吧”。從此，孟進生開始接觸毒品，并漸漸成為一個隱君子。孟進生微薄的工資已經不能滿足購買毒品的需要，那個毒販就慫恿他販毒。孟進生開始2克、3克地倒賣毒品，1993年6月，因無錢吸毒，孟進生與另一毒販合謀綁架了一個包工頭，向其家里勒索2萬元贖金。結果，他和那個毒販被警察抓住，孟進生被判刑14年，送進內蒙古某監獄服刑。孟進生被送進看守所的第二個月，他的哥哥在為他請律師的途中，遭遇車禍死亡。一連串的不幸事使他年邁的父母雙雙病倒，幾月后，相繼離開人世。在孟進生出監的兩月前，妻子提出離婚，帶著女兒，另嫁他人�！笆嵌酒纷屛沂チ怂械挠H人”，翻閱傳單的人們看到，孟進生的眼中泛起了淚花。由于改造表現突出，孟進生于2004年減刑釋放。出獄后，他做些小生意維生。幾月后，他雇用了5臺農用車跑運輸，每天收入不下一二百元。閑暇時間里，他拜訪昔日的老朋友，竟然發現他的一些朋友也開始吸毒，其中不乏一些非常有前途、事業有成之人。他去董某家里，朋友不在家。朋友的兒子小董和兩個同學在家，煙灰缸里有3張團成一團的錫紙板。這三個孩子在吸毒！接下來的三天時間，孟進生天天請三個孩子去飯店吃飯。飯桌上，孟進生談自己的經歷、遭遇，以此警醒他們：“你們如果這樣繼續下去，下場比我還慘！”孩子們見瞞不過去，低頭說了實話。三人中，其中一個大一點的女孩吸毒已經兩年，在她的帶動下，其他兩個孩子開始嘗試毒品。為了吸毒，女孩不惜出賣身體換取毒資。面對毒魔，孟進生感到僅有三個人開始戒毒遠遠不夠，要告誡更多的人遠離毒品。經過深思熟慮，孟進生還清了做生意的借款，將剩余的3000元錢全部帶上，計劃用三年時間，騎自行車走遍全國，義務宣傳禁毒。從今年5月20日，孟進生開始了自己禁毒宣傳的行程。
圖片展示：
鴉片導致家破人亡和一位吸毒女的照片
用案例和圖片給學生們深深的震撼，看到毒品的危害。
三、介紹毒品的危害。（結合圖片）
問：毒品有那些危害呢？學生通過自己之前查找的資料
1．毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經系統。
（3）摧毀人的呼吸及循環系統。
（4）傳染性病及“愛滋�。ˋIDS）”。
2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3．吸毒導致墮落、犯罪。
4．吸毒危害社會，成為世界公害。
四、了解毒品
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
五、吸毒者為什么以青少年為多？自由討論后總結后歸納：
