2.成長過程中會遇到挫折，叛逆心理強，精神空虛更經不起誘惑，再毒品中求刺激。
3.盲目追求時髦，把吸毒當作是時髦。
4.自我防衛能力弱，對毒販子的引誘缺乏必要的心理準備和防范能力。
5.輕信偏言，認為毒品可以提高成績，治療疾病等。
六、我們能做什么？
視頻：一位緝毒警察的勸戒
通過視頻了解防毒的一些方法，比如：直截了當法、金蟬脫殼法、主動出擊法、秘密報案法等
七、發出集體倡議：
作一名有志向的中學生，拒絕誘惑，遠離毒品！
教后反思：這個既遠又近的題目擺在還是六年級的學生面前，我有所顧慮，他們能接受嗎？會不會反倒成了一種負面的引導？當著手準備時，學生的早熟讓我吃驚的同時，不知道該高興呢還是悲哀，他們對毒品的了解遠不是我所想象中的那么膚淺。正好學校組織觀看校園劇關于禁毒主題時，我讓學生們寫觀后感交上來，我之前的顧慮多少消除了一些，孩子們還是能有一定的價值判斷。在這樣的基礎上，盡管是六年級的學生，這個主題也并不顯得艱難了。
