9、 從鄒忌與徐公比美的整個過程，我們可以看出鄒忌是一個什么樣的人？（2分）
10、 鄒忌勸諫成功的原因是什么？（2分）
11、 請結合文章內容，談一談這個故事有什么現實意義。（3分）
12、 根據文意完成對聯：（2分）
上聯：調查研究得灼見
下聯：________________
（二）課外文言文閱讀（6分）
趙人乞貓
趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，毀傷吾器用，吾將饑寒焉，不病于無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去饑寒擾遠，若之何而去夫貓也?
13、解釋加點的詞語在文中的意思：（1分）
①趙人患鼠（ ） ②中山人予之貓（ ）
14、趙人要解決的主要問題是什么？（2分）
15、趙人的動機你認為對嗎？為什么？（3分）
（三）現代文閱讀（30分）
白太陽
★斯好
①5歲的時候我曾經指著月亮和父親賭氣。父親說那是月亮，里面有嫦娥有桂樹。我卻指著那冷漠高遠的圓球固執地說：“白太陽，白太陽，白太陽！”
②父親笑我蠢笑我笨。笑過之后又使勁把我舉過頭頂，稱贊我的觀察力和想象力。我當然得意非凡。但那得意不是因為父親的夸獎而是因為，我能高高在上地俯視地面的萬物俯視父親的銀框眼鏡，還有在父親腳跟前竄來竄去的小貓啊迪。
③父親坐到他的書桌前去背他永遠也背不完的課時，我就偷偷跑到葡萄樹下。我躲在里面一邊摘著酸溜溜的青葡萄吃，一邊透過彎彎曲曲相互纏繞的葡萄藤，靜靜了望那又高又遠的白太陽。
④可不是白太陽嗎，一樣的圓球，一樣高高掛在天上，卻沒有針一樣的光芒沒有火一樣的熱度。不是白太陽又是什么呢，白太陽，白太陽，白太陽……
⑤后來我長大了，明白那其實是月亮而不是白太陽。父親卻依然笑我蠢笑我笨。父親說你小時侯叫它白太陽呢，你小時候有些笨，不過想象力豐富，我聽了當然還是高興，只是不再得意，因為父親不再把我舉過頭頂了，父親只是看著我微笑。
⑥那次我在一個峽谷里行走。兩邊是峻嶺，峽谷中間有一條溪流潺潺流淌。我經過長時間的跋涉已精疲憊力盡。我跌坐在溪流前，正要把腳伸到溪水里沖個痛快，卻發現溪流凝固了，峻嶺傾斜了，眼前出現一片平川。我驚訝得不行欣喜得不行，正要高聲贊嘆，卻覺得頭發濕涼脖頸濕涼轉，眼間遍地雪白�！跋卵┝�，下雪了，下雪了！”我終于奮力喊出聲來。
⑦這一喊才知道什么峽谷什么溪流平川其
