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    人教版七年級語文第四單元課內閱讀題

    [移動版] 佚名
    第十六課

      

       最早的魚兒怎么沒下巴?

       最早的鳥兒怎么嘴長牙?

       最早登陸的魚兒怎么沒有腿?

       最早的樹兒怎么不開花?

      

       逝去萬載的世界可會重現?

       沉睡億年的石頭能否說話?

       長眠地下剛蘇醒的

    啊,

       請向我一一講述那奇幻的神話。

      

       你把我的思緒引向遠古,

       描繪出一幅幅生物進化的圖畫;

       你否定了造物主的存在,

       冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

      

       肉體雖早已腐朽化為烏有,

       生之靈火卻悄然潛行在地下,

       黑色的軀殼裹藏著生命的信息,

       為歷史留下一本珍貴的密碼。

      

       時光在你臉上刻下道道皺紋,

       猶如把生命的檔案細細描畫,

       �?�,石爛,日轉,星移……

       生命的航船從太古不息地向近代進發。

      

       復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼,

       重現的遠古林木多么蔥蘢、幽雅,

       啊,你令人嘆服的大自然,

       高明的魔法師,卓越的雕刻家!

      

       逝去萬載的世界又重現,

       沉睡億年的石頭說了話。

       長眠地下剛蘇醒的

    啊,

       你講的故事多么令人神往、驚訝!

      

       1.

    所重現地逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?

      

      

       2.為什么說“沉睡億年的石頭說了話”?

      

      

       3.“�?�,石爛,日轉,星移……”指代什么?從詩句中找出與之相適應的句子。

      

      

       4.“為歷史留下一本珍貴的密碼”有什么含義?

      

      

       5.第二節和最后一節構成什么關系?這樣寫好在哪里?

      

      

       6.用簡潔的語言概括這首詩的主要內容。

      

      

      

       第十七課 看云識天氣

       (一)

       天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

      

       1.寫出本段文字的中心句。

      

       2.“云就像是天氣的招牌”這句話運用了___________________說明方法,說明了_______________________。 “招牌”在文中的意思是:_______________________。

      

       3.文段中的“姿態萬千”、“變化無�!痹~語分別是寫云的_____________、_______________。

      

       4.本段文字的結構方式是:___________________

      

       5.文段中的最后一句引出了節選的全文的說明中心,聯系全文,說說全文的說明中心是:___________________

      

      

      

       (二)

       ⑴那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。⑵這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的影子依然很清晰。⑶卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。⑷如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的粼波,這就成了卷積云。⑸卷云和卷積云的位置很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。⑹還有一種像棉花團似的白云,叫積云,常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著溫和的陽光,云塊四周圍散發出金黃的光輝。⑺積云都在上午開始出現,午后最多,傍晚漸漸消散。⑻在晴天,我們還會遇見一種高積云。⑼這是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷積云、積云和卷積云,都是很美麗的。

      

       1.下列語段的第一層(用“/”表示)第二層(用“//”表示)劃分準確的一項是( )

       A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽  

       B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽

       C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽  

       D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽

       2.四個小層的說明對象分別是:

       ⑴

       ⑵

       ⑶

       ⑷

       3.本段的中心句是:

      

       4.這段文字主要運用了哪種表達方式?主要運用了哪兩種說明方法?

      

       5.本段文字的結構方式是( �。�

       A.總分式 �。拢挚偸健 。茫偡挚偸�

       6.這段文字采用了從現象到本質的說明順序,說明 是現象,說明 是本質。

       7.這段文字的語言,既有平實說明,又有生動說明,各舉一個例子。

       平實說明:

       生動說明:

       8.文中⑸⑹兩句中“一般”和“�!庇玫脺蚀_,簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。

      

      

      

       (三)

       我們還可以根據云上的光彩現象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大,天氣將趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨�!币馑际钦f,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣再向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

      

       1.這段文字說明的中心是 。

       2.這段文字為我們介紹了與天氣變化有關的幾種云彩,它們依次是 、 、 、 。

       3.下列對這段文字的理解,錯誤

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    閸楀氦顕㈢純鎴滅瑩濞夈劏顕㈤弬鍥ь劅娑旓拷19楠炶揪绱掔拠閿嬫暪閽樺繑鍨滄禒顑夸簰閸忓秴銇戦懕鏃撶磼
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