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    初一第一單元綜合能力測試題

    [移動版] 佚名
    nbsp;                                                                                  (    )
    ②《散步》和《背影》一樣,都表現了家庭成員之間真摯的感情,但因為時代不同,《散步》的感情基調是歡愉、深沉的,《背影》則是悲涼、深沉的。               (    )
    ③《羚羊木雕》一文作者選取了家庭生活中的一件小事反映了父母與兒女之間的思想矛盾,贊美了小朋友們真誠無私的友誼,告誡做父母的要理解少年之心,尊重他們的友誼。       (    )
    ④“遠看,斗笠像個大蘑菇,是那么美�!边@句話運用了比喻和夸張的修辭手法。       (    )
    ⑤《我兒子一家》作者以兒子的視角來寫的,表現了詩人舒婷一家中幸福、和諧的生活。  (    )


    11.選出對下面一句含義分析不當的一項。
    父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”               [    ]
    A.表現父親意志堅強。  B.表現父親樂觀精神。
    C.暗示已經找到生活出路。  D.表現父親體貼、勸慰兒子。


    12.為下面的幾句話排列出正確的順序。
    ①我買票,他忙著照看行李。
    ②我們過了江,進了車站。
    ③他便又忙著和他們講價錢。
    ④我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。
    ⑤行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。
    正確的順序是:____


    13.閱讀下列選文,然后回答問題。

                                                                    (一)


    我說道:“爸爸,你走吧�!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動�!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他____(戴著、帶著、代著)黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,____(慢慢、輕輕、蹣跚)地走到鐵道邊,慢慢____(掀身、探身、彎身)下去,尚不大難�?墒撬┻^鐵道,要____(趴上、登上、爬上)那邊月臺,就不容易了。他用兩手____(扒、攀、抓)著上面,兩腳再向上(抬、縮、提);他肥胖的身子向左微傾,顯出____(用力、努力、吃力)的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢____(溜、爬、趴)下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“     ①      ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“     ②     ”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。


    回答下列問題:

    (1)選擇括號中正確的詞語,填在文中的空白處。

    (2)父親告別時說的兩次話,從下列句子中選擇正確的序號,填在空白處。
    A.再見了,好好保重!  B.我走了,到那邊來信!
    C.進去吧,里邊沒人。  D.小心自己,注意安全。

    (3)注音。  微傾[    ]  拭干[    ]

    (4)解詞。  蹣跚——

    (5)寫出以下幾個形聲字的結構類型。
    ①爸  ②欄  ③泥  ④影

    (6)看見父親的背影,為什么“我的淚很快地流下來了”?選出理解正確的一項[    ]。
    A.因為“我”看到父親不顧年邁體弱,親自為“我”買橘子,百感交集,深深理解了父親的愛子之心。
    B.因為“我”覺得父親太固執,對他表示不滿卻又無可奈何。
    C.因為“我”就要和父親分手了,“我”為離別而傷心難過。
    D.因為“我”為離別而傷心難過,同時也為有這樣一個好父親而激動、喜悅。

    (7)為什么說父親“心里很輕松似的”?選出理解準確的一項   [    ]。
    A.因為父親總算把橘子買回來了,實在不容易,所以現在“心里很輕松”。
    B.因為父親終于為兒子安排妥貼了,父親可以放心和兒子分別了。
    C.因為父親面對生活的重壓,心里并不輕松,但為了兒子,裝出輕松來安慰他,不讓他擔心。
    D.因為父親買橘子很艱難,裝出輕松的樣子表示自己并不老,身體還不錯。

    (8)上文最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什么?
    請從內容和結構兩方面說明理由。
    理由:

    (9)對這段文字理解正確的一項是                                             [    ]。
    A.這段文字具有強烈的抒情色彩,表現了父子相互關愛的深情。
    B.這段文字記敘了父親送我上火車給我買橘子的經過,通過對父親背影的白描表現出了深摯的父愛,以及兒子對這種感情的理解。
    C.通過對往事的追憶,寫出了我對父親的思念之情。
    D.對父親“背影”的描寫細致、生動、感人,很好地展現了父子之情。

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