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    魚我所欲也綜合練習

    [移動版] 佚名

    19.魚我所欲也

    [基礎與積累]

    1.讀一讀,并給加點字注音

    茍得(     )  不辟(     )  患(     )  所惡(     )  簞(     )

    蹴爾(     )  不屑(     )  羹(     )  窮乏(     )

    2.認真讀課文,摘錄課文中排比句一組(注意正確與美觀)

    3.從文中找出四組反義詞

    (        )——(       )         (        )——(        )

    (        )——(       )         (        )——(        )

    4.背誦課文,并按原文填空

    魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。      ,              ;      ,               。            ,               。

    如使人之所欲莫甚于生,                        ?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以                ?有時則生而有所不用也,                        。

      ……弗得則死。             ,行道之人弗受;              ,乞人不屑也。

    5.請寫出“四書五經”。

    6.文言文本來是沒有標點的,現在所看到的標點都是后人所加。有人將課文的第一句作如下斷句標點,與課文比哪一種斷句標點更好?說說理由。

    課文斷句:魚我所欲也;熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

    也有斷句:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

    [探究與體驗]

    1.注意下列句子中一詞多義現象并解釋

    舍    舍魚而取熊掌者也               得     故不為茍得也

    土地平曠,屋舍儼然                    今為所識窮乏者得我而為之

    為    則凡可以避患者何不為也         于     所惡有甚于死者

        今為宮室之美為之                      萬鐘于我何加焉

    2.找出下列句子中的通假字,寫出本字并進行解釋

    ①鄉為生死而不受

    ②所識窮乏者得我與

    ③萬鐘則不辯禮義而受之

    ④故患有所不辟也

    3.解釋句中加點的詞語

    ①二者不可得兼(             )                       ②如使人之所欲莫甚于生(       )

    ③此之謂失其本心(         )                ④賢者能勿喪耳(        )

    ⑤故患有所不辟也(       )             ⑥呼爾而與之(        )

    ⑦生亦我所欲(          )         ⑧二者不可得兼(        )

    ⑨舍魚而取熊掌者也(       

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