一、積累與應用（40分）
1、給下列詞語中畫線部分注音（14分，每空0.5分）
佇立（ ）迂回（ ） 啜泣（ ）迸濺（ ）盤虬（ ）玷污（ ）
脊>梁（ ）給予（ ）挑剔 （ ） 憔悴（ ） 潛行（ ）欽差（ ）
勛章（ ）肆虐（ ）女媧（ ） 駭人聽聞（ ）炫耀（ ）委屈（ ）寒顫（ ）海域（ ） 湛藍（ ） 貯蓄（ ）抖擻（ ）猝然（ ）報酬（ ）鞭策 （ ）倔強（ ）糟蹋（ ）
2、根據拼音寫相應漢字（20個字，每字0.5分，共計10分）
luan（ ）生， xi（ ）戲，liangqiang（ ），
piaomiao（ ），滑ji（ ）， duo（ ） 落，
chang（ ）,談，cuan（ ）奪 ，夢 mei（ ），
干he（ ）,肥 shuo （ ）, chexiao （ ），
kangkai（ ），風 yun（ ）， nahan（ ），
3、仿照下面句子按要求寫出一個句子。（2分）
驕傲像隔年的草根，冬天剛過去，就鉆出一絲絲的嫩芽。
懶惰像_______ ________ _________________
4、根據課文內容在下面橫線處填充句子（共計8分，每空0.5分）
正入萬山圈子里， 。無可奈何花落去， 。
>，小橋流水人家。幾處早鶯爭暖樹，__________ ____。
《觀滄�！分�，寫實景的句子是 。
《龜雖壽》中，表現雖年邁，但仍壯心不已的句子是 。
“學而不思 ， ”.“見賢思齊焉， ”.
“己所不欲， ”士不可不 ， 。
母親， ， 這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山， 。
等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞。___________________。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
5、請寫出幾句古詩中詠月的詩句（至少寫三句，多者最多加兩分。每句1分）
6、對于“歲寒，然后知松柏之后凋也”，請結合你的學習、生活體驗，加上你的獨特感受，談一談你的見解和認識（計3分）。
