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浙江省2008年初中畢業生學業水平考試(衢州卷)
語 文 試 卷
親愛的同學們,如果這試卷是蔚藍的天空,你就是那展翅翱翔的雄鷹;如果這試卷是碧綠的草原,你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松,相信你一定比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快!
溫馨提示:
1.全卷滿分為150分(含書寫分5分),考試時間120分鐘。試卷共6頁,有四大題,24小題。
2.答案必須用鋼筆或圓珠筆做在答題卷的相應位置上,做在試卷上無效。答題卷共5頁。
3.請用鋼筆或圓珠筆將姓名、準考證號分別填寫在答題卷的相應位置上。
一、語文知識積累與運用(29分)
1.讀下面這段文字,根據拼音寫出漢字。(4分)
這個世界沒有真正的絕境。無論黑夜多么màn(1) 長,黎明總會降臨人間;無論風雪如何肆虐,陽光總會照yào_(2) 大地;無論災難怎樣深重,希望總會méng_(3) 發新芽。生命的旅途中,只要我們堅持不xìe_(4) ,崎嶇道路也能成為壯美風景。
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2.根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。(3分)
讀《龜雖壽》《觀滄�!�,我們可以感受曹操的(1) ;讀《望廬山瀑布》《月下獨酌》,我們可以領略到李白的(2) ;讀《春望》《石壕吏》,我們可以體會到杜甫的(3) ——古詩苑中,姹紫嫣紅,個性紛呈。
A.冷峻深沉 B.慷慨激昂 C.飄逸浪漫
3.長句節奏舒緩,短句急促有力。汶川地震后,某網站發布了下面這則消息。請將畫線句改為與上下文結構相似的短句,使其更能表現情況的緊急。(4分)
5月12日14時28分,四川省汶川縣發生特大地震!
房屋倒塌!山體滑坡!道路受阻!通訊中斷!大量群眾被埋!
因水源受到污染等原因,可供飲用的水嚴重不足;地震掩埋了一切,造成食物匱乏;在震區,臨時安置災民的帳篷遠遠不夠;救治傷員的醫藥用品奇缺。
傷員痛苦掙扎!群眾流離失所!情況十萬火急!
中華兒女,請伸出援助之手,抗震救災!
4.古詩文名句默寫。((1)—(4)題必做,(5)(6)兩題選做一題)(8分)
(1)忽如一夜春風來,__ 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(2)__ ,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
(3)馬致遠《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接抒發游子悲苦心情的詩句是“_____,
_ ”。
(4)每個人都應該關注國家的命運,并擔負起自己的責任,正如顧炎武在《日知錄》中所說:“___ ,___ 。”
(5)請寫出古詩文中表現親情的句子。(寫出連續的兩句)
___ ,___ 。
…部分內容請下載后查看…
活動三:我的體驗——衢州在傳統節日中有豐富的民俗活動,如春節貼對聯、清明掃墓祭祖等。談談你在期它節日(如端午節、中秋節、麻糍節等)中參加過的民俗活動以及你的感受。
示例:清明節,家人們會聚集在一起,掃墓祭祖,踏青游玩,吃清明馃。這個日子里,有懷念逝去親人的感傷,有家人團聚的歡樂,也有享受春光的愜意。
體驗感受:
二、現代文閱讀(30分)
請認真閱讀下面兩篇文章,完成7—11題。
(一)(16分)給兒子一個驕傲的背影
戚祥浩
①他是那種連一陣風都能吹走的小老頭。工地還沒開工,他便三番五次地找到我,還打來了村里的特困證明,讓我無論如何給他一樣活兒干。我拗不過他,只好將負責看管攪拌機的差事交給他。
②他對我連聲道謝,然后,扭頭跑回村子。那時,我正打算向他介紹攪拌機的操作方法,他居然不聽我一聲解說,就走掉了。正在我氣惱的時候,他又回來了,身后還拖著個臉蛋紅紅的小男孩。(A)他老遠便指著我身邊的攪拌機大喊:“這是爸爸要開的機器!”
③小男孩不知什么時候躥到攪拌機邊,將整個腦袋探進攪拌機內。我驚出了一身冷汗,大聲斥責孩子。孩子躲到一邊后,我又開始訓斥他,怎么將孩子帶到工地上來,要知道工地上處處充滿危險!他跟兒子一起低下了頭,好半天,才囁嚅道:“我只想讓兒子開心一下,爸爸終于找到工作了!”
④他很快學會了怎樣操作攪拌機。在攪拌機的轟鳴聲中,他兒子揮舞著小手喊:“爸爸,好厲害!”他笑了,臉上的皺紋擰成一塊塊,還露出了蠟黃的牙齒。距離開工還有兩三天,可他次日一大早就來到工地上了,拿著一塊抹布,一點點地抹去攪拌機上的水泥灰;有些硬塊抹不去,他就用指甲一點點地摳掉。我說沒有必要,反正一開工就又臟了。他卻嘿嘿地笑著說,他要給兒子一個驚喜:昨天還是舊機器,今天就變新了。
⑤開工那天,他竟然穿了件嶄新的衣服來。啟動攪拌機沒多久,四處飛揚的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一層。一轉眼,他就跟其他工友沒啥區別了。他顯然發現了這一點,趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰。
⑥緊挨著工地的是一所小學,校園里的嘈雜聲可以清晰地傳來。每當下課鈴聲響起,他都情不自禁地拍得更緊促�?垂軘嚢铏C,原本挺輕松的活,他卻累得滿頭大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。