22、把文中寫皇帝神態的句子寫出來，分析其作用。（3分）
23、想象一下皇帝聽到議論之后的反映，請寫下來。（50字以內）（3分）
（二）
在一個很大很大的山谷邊上，有座大山，山上有茂密的樹林，樹林里有許多條泉水在山腰上匯成一條山溪，從山上直瀉而下形成了美麗的瀑布。溪水灌溉著樹木，樹木長得越來越好。山下有一片片草地，草地上有各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、紫的，非常美麗。大山、樹和泉水們是好朋友，互相照顧，互相幫助。不久，人們發現了這個地方，覺得很美麗，于是這里成了一個風景區，大家喜歡到這兒來玩，都說："這座山真美！"
慢慢地，大山驕傲了。有一天，夏風撫摸著巖石，發出吱吱的響聲。大山說："樹啊，你走吧。人們喜歡我，贊美我，不喜歡你。而你呢，你依靠我生存，你是寄生蟲！你還是滾走吧！"
樹聽了很生氣："我走了的話，你會變矮、變丑，失去常態。"
大山卻說："不會，我仍然會像往常那樣高大，那樣美麗。滾吧！不用多說。"
山上沒有了樹，少了颯颯的笑語聲，少了鳥兒的嬉戲聲，慢慢地游人也少了，大山暗暗嘆息。其實，他不知道，更大的悲劇還在后面呢。一天，一場大雨過后，山上小流里的山洪瀑發了，因為沒有樹的根部來保持水土，大量的土壤被帶走了，綠色的草地、鮮艷的野花也沒有了。山上從此變得荒涼了，成了被人們遺忘的角落。大山后悔了，他對小溪說："我真不該趕走樹，現在，游人們都不來了，多冷清��！你說怎么辦呢？"小溪只是搖頭，他也沒有辦法啊。于是大山天天流淚，懇求上天幫他把樹請加來。這一切感動了春姑娘。第二年春天，她勸回了樹，大山又披上了綠裝，游人又多了，小河又歡唱起來。
過了些日子，大山又驕傲起來，他以為：只要有他和樹就行了，便大聲向小溪嚷道："你這個沒用的東西，只知道一天流呀流呀，如果沒有樹，我早就被你沖得亂七八糟。而且你十分軟弱，人們把你倒進什么樣的桶，你就變成什么形狀，一點兒主見也沒有，滾吧。"
小溪聽了后，非常傷心地說："沒有我，你會干枯的。"
大山還是不聽勸告，趕走了小溪。
后來，大山覺得越來越不對勁兒，大地枯裂了，樹葉黃了，落了，花凋謝了，到處一片凄涼景象。他實在受不了，忙對樹說："樹啊，我又錯了，我們離開了水，真的是不能活下去了。"樹無力地點點頭。大山只好向上天乞求，太陽公公看見了，嘆了口氣。他把水變成水蒸氣，又把水蒸氣變成雨滴落下來。下雨了，大雨滋潤了第一寸土地，樹木活了，大地又有了生機。大山恢復了常態，游人們又來到了這美麗的地方。
從此以后，大山再也不驕傲了，因為他已經懂得了：世界不是一個人創造的，輕視任何一個人都是不對的。
24、本文表達的主題思想是什么？（3分）
25、文中交待大山的思想感情發生了幾次變化？其根源是什么？（3分）
26、文中景物描寫的特點是什么？（3分）
27、大山"后悔"的原因何在？（3分）
28、大山為什么"再也不驕傲了"？（3分）
29、如果從"環保"的角度，你受到哪些啟示，談一談。（3分）
（三）
鷹和鼴鼠（俄·克雷洛夫）
輕視從下面來的忠告是愚蠢的，首先應該考慮他們提出的是怎樣的忠告。
鷹王和它的鷹后是從遙遠的地方來到遠離人類的森林。它們打算在密林深處定居下來；于是挑選了棵高大的枝繁葉茂的橡樹，就在最高的一根樹枝上開始筑巢，打算夏天在這兒孵養小鷹。
鼴鼠聽到這些消息，大著膽子來警告鷹王。
"這棵橡樹，"它說，"可不是安全的住所，它的根幾乎爛光了，隨時都有倒掉的危險，最好不要在這兒居住。"
嘿，可不是怪于！老鷹需要借重鼴鼠的見識？那躲在洞里的鼴鼠！難道它否認老鷹的眼睛是銳利的嗎？這鼴鼠是什么東西，它竟膽敢干涉鳥大王的事情？
鷹王不跟鼴鼠多啰嗦，它瞧不起這樣的勸告。它立刻動手筑巢，當天全家就搬進去了。該是鷹后停止漫游的時候啦。一切都很順利，生出來的小鷹都是可愛的小家伙。
可是，一天早晨太陽正升起來的時候，鷹王打獵完了，帶著一家子的豐盛的早餐，從天空的高處飛回家來時，它看見它的那棵橡樹已倒掉了，它的鷹后，它的子女，都已經摔死了。
啊，慘重的是鷹王的悲憤。"我多么不幸啊，"它哭道，"因為我把最好的忠告當做耳邊風，命運就對我的驕傲給以這樣嚴厲的懲罰。我從來不曾料到一只鼴鼠的警告竟會是這樣千真萬確的，這豈不是怪事嗎？"
"因為你瞧不起我，"謙恭的鼴鼠答道，"你不肯想一想，我就在地底下打洞。因此一定和樹根非常接近，樹根的好壞誰也沒有我知道得更清楚的了。"
30、就本文的內容而言，誰"輕視來自下面的忠告"，"下面的忠告"指的是什么？（3分）
31、找出文中直接的心理描寫，在下面打上橫線，并說說這段描寫表現了老鷹的哪些心理活動？（3分）
⑴
⑵
⑶
32、在不改變句子原意的前提下，將下列句子改寫成不帶問號的句子。（2分）
⑴難道它否認老鷹的眼睛是銳利的嗎？
⑵這鼴鼠是什么東西，它竟膽敢干涉鳥大王的事情？
33、從文中找出作者直接發表議論的文字，在文字下面打浪線，并說說這種議論的作用。（3分）
34、"我就在地底下打洞。因此一定和樹根非常接近，樹根的好壞誰也沒有我知道得更清楚的了。"想一想這句話說明了什么道理？（4分）
同步練習一參考答案
【語言基礎知識】
1、略
2、chèn chēng dí jì jiǎo fèn quān cì
3、銜 辨 裁 慨 蠟 急
4、駭人聽聞：使人聽了非常吃驚害怕。
隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么，沒有主見。
