2011年本溪市初中畢業生學業水平升學考試

語文試題

一、積累與運用（30分）

1.閱讀下面語段，回答（1）-（4）題。（5分）

活著，就該有夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹，縱情地翱翔于蒼穹之中，自由地穿梭于白云之間；小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，挺拔地屹立于山巔之上，自豪地嘹望蒼茫大地。而我們，也夢想著實現自己人生的抱負，“登臨絕頂覽眾山”，“長風破浪而濟滄海”，有夢想，就該努力去實現。

（1）請將下面語句規范、工整地抄寫在田字格內。（2分）

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長風破浪而濟滄海

（2）請給上面語段中加點的字注音。（1分）

矯�。�     ）   穿梭（     ）

（3）請將上面語段中有誤的一個字找出來并加以改正。（1分）

“___”改為“___”

（4）語段中劃橫線的“縱情”一詞的意思是___（1分）

2.請選出在下面語段的橫線上依次填入詞語最恰當的一項（2分）

他并不讀沒有意義的書，___專以讀書來___自己的煩惱，___為自己將來實現理想做準備。他已下定決心要讓全天下的人知道自己的才華，他相信自己會___。

A.只是  消除  就是  一鳴驚人    B.也不  排除  而是  一錘定音

C.只是  排除  就是  一錘定音    D.也不  消除  而是  一鳴驚人

3.下面兩個句子各有一處語病，請在原句上加以修改。（2分）

（1）通過幾年的努力，他記錄下來的文字，僅印刷出來的就大約有400頁左右。

（2）本溪市首次面向全省公開選擇領導干部工作已經圓滿結束。

4.請在橫線上填寫一個句子，使之與前后的語句構成語意連貫的排比句。（2分）

美麗的風景，總帶給人們賞心悅目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的樂章；__，__；星光閃爍，是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛自然、珍愛生命吧！

5.名著閱讀填空。（3分）

在“替天行道”的大旗下，他們有著強烈的反抗精神：__（人物）欲望為兄弟申冤，卻狀告無門，于是拔刃血仇，血濺鴛鴦樓；林沖遇禍先讓再忍，被逼絕境，終于__（情節），雪夜上梁山。他們是《水滸》中的兩個人物，這部古典名著的作者是__。

6.口語交際。（2分）

美好的初中生活令人難忘：那次激勵的掌聲，那次摩擦和誤解，那次體育比賽，那次老師的批評……所有這些，都讓你在成長中自省，回眸時留戀。分手在即，請你自選角度寫一段話，向一位老師或同學表達你的心聲，寫在下面，涉及人名用“××”代替。（50字左右）

7.文言詩文默寫填空。（10分）

（1）君問歸期未有期，______。

（2）______，西北望，射天狼。

（3）落紅不是無情物，______。

（4）______，君子好逑。

（5）報君黃金臺上意，______。

（6）青樹翠蔓，______，……參差不齊。

（7）王維的《使至塞上》中刻畫奇特壯美的塞外風光的兩句詩是“______，______”。

（8）周敦頤在《愛蓮說》中表現了蓮的高潔，現在人們常用“______，______”來贊頌不與世俗同流合污的品質。

8.根據自己的積累，選出下列說法有誤的一項（2分）

A.孟子，名軻，戰國時期鄒人，他與門人所著的《孟子》是儒家經典之一。

B.《天凈沙·秋思》表達了羈旅之思。“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。

C.《馬說》是唐代文學家柳宗元所著，文章運用托物寓意的寫法，以千里馬不遇伯樂來比喻賢才難遇明主。

D.陸游，南宋愛國詩人。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。

9.請選出對杜甫的《春望》賞析有誤的一項（2分）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

A.首聯寫景，描繪出國都淪陷后山河依舊卻殘破不堪的景象，體現了詩人回家途中的艱難。

B.頷聯中“感時”一語承上，“恨別”一語啟下，此聯表達了詩人感時傷世的情懷，運用了對偶的修辭方法。

C.頸聯中用“抵萬金”來形容家書的珍貴，尾聯中用“搔更短”和“不勝簪”生動形象地表現了詩人的蒼老之態。

D.這首詩在內容上集中表現了詩人熱愛國家、眷戀家人的美好情操，詩風意脈貫通而不平直深沉含蓄而不淺露。

二、閱讀（滿分60分）

（一）閱讀下面【甲】【乙】兩文，回答10-13題。（10分）

【甲】①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

……

②已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】業^①不知書，忠烈勇武，有智謀。練習攻戰，與士卒同甘苦。代^②北苦寒，人多服氈罽^③

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