銅仁市2012年初中畢業生學業(升學)統一考試

語文試題

姓名：                準考證號：

2012銅仁中考語文試題答題注意事項：

1、答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在答題卡規定的位置上。

2、答題時，卷I必須用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號;卷II必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上，在試題卷上作答無效。

3、本試題卷共8頁，滿分150分，考試時間150分鐘。

4、考試結束后，試題卷和答題卡一并交回。

2012銅仁中考語文試題 第I卷(每小題3分;共30分)

一、(21分)

1、下列句子中加點字讀音都正確的一項是(     )

A、他伸展出他如蓋的濃陰，來蔭(yīn)庇樹下的幽花芳草，他結出累累的果實，來呈現大地無盡的甜美與芳馨(xīn)。(冰心《談生命》)

B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆……又像一個忍俊不禁(jīng)的笑容，就要綻(zhàn)開似的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)

C、從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪(fěi)淺。當他猝(cù)然長逝以后，我便學會了逆來順受。(瑪麗?居里《我的信念》)

D、百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗(yōng)雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀(mù)然變成牛皮鼓面了。(劉成章《安塞腰鼓》)

2、下列詞語有兩個錯別字的一項是(      )

A、軒榭   高拾闊步  瘦骨嶙峋  花鬘斗數

B、阡陌   偃旗息鼓  不可明狀  妙手偶得

C、摩挲   面面相覷  變換莫測  檣傾楫摧

D、蛻變   眼花繚亂  短小精捍  罄竹難書

3、下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是(    )

A、“四書”之一的《大學》里這樣說：一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。(格物：探究事物的原理。致知：獲得知識)

B、做一個人，我們要行使自己的權利;做一個公民，我們要恪盡職守。(恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作)

C、每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。(嘆為觀止：看著令人嘆氣，不想再看下去了)

D、富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識。(孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦)

4、下面這段話，填入括號中的標點符號正確的一項是(    )

池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭(    )或者種些花草(    )這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果(    )池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，游覽者看(   )魚戲蓮葉間(   )又是入畫的一景。

A、  ， ： 。 “  ”，B、  ， ; 。 《  》

C、  。 ： ， ， 。D、  。 ： 。 《  》

5、下列句子沒有語病的一項是(     )

A、通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。

B、一個衛生城市的標志不僅在于環境的潔凈，更是在于廣大市民衛生素養、文明意識。

C、在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不斷涌現。

D、這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。

6、為下列句子排序，最恰當的一項是(    )

①從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。③方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。④仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。

A、②③④①   B、①④②③ C、②④③①   D、①④③②

7、下列有關文學常識與名著的說法有錯誤的一項是(      )

A、羅曼?羅蘭的《名人傳》敘述了法國音樂家貝多芬、意大利畫家米開朗琪羅、德國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。

B、《威尼斯商人》是莎士比亞早期的作品，是一部具有極大社會諷刺性的喜劇，文中的夏洛克是外國文學人物畫廊中的四大吝嗇鬼之一。

C、漢語中常用“烽煙”代戰爭，“手足”代兄弟，“桃李”代學生，“鴻雁”代書信。

D、小說《故鄉》中的少年閏土是一個勇敢機智、見多識廣的活潑少年英雄。

二、閱讀下面的文言文，完成8——10題  (9分)

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北�！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

8、下列加點詞意義相同的一組是(    )

A.、且焉置土石     年且九十B、曾不若孀妻弱子   曾益其所不能

C.、投諸渤海之尾   訴諸法律         D、聚室而謀   斯是陋室

9、下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(     )

A、以君之力   扶蘇以數諫故

B、河曲智叟笑而止之曰   此則岳陽樓之大觀也

C、而山不加增  義不殺少而殺眾

D、告之于帝   皆以美于徐公

10、對選文內容的理解和寫法分析不正確的一項是(     )

A、“懲山北之塞，出入之迂也”講的是愚公移山的原因。

B、文章有意在命名上加以顛倒，將大智大勇者命名為“愚公”，將鼠目寸光者命名為“智叟”，這樣加重了對比的色彩，增強了諷刺的效果。

C、愚公飽受交通阻塞之苦，提出了移山的主張。這個主張得到了眾人的熱烈響應，卻遭到了妻子的強烈反對和智叟的無情嘲笑。

D、愚公挖山不止，感動了天帝，天帝令人搬移了兩座大山。這一富有神話色彩的結局，包含了對愚公精神的肯定和頌揚。

2012銅仁中考語文試題 第II卷(共120分)

一、(24分)

11、把第I卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1)遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。(3分)

(2)甚矣，汝之不惠!(3分)

12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)                     ，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(2)                     ，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子 密州出獵》)

(3)                ,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(4)參差荇菜，左右采之。                ，               。(《詩經?關雎》)

(5)安得廣廈千萬間，                        !(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

13、閱讀劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，按要求答題。(6分)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

(1)詩歌首聯“             ”和“             ”這兩個詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達了作者無限辛酸和憤懣不平的心情。(2分)

(2)詩歌頸聯已經成為流傳千古的佳句，你認為理由是什么?(提示：可從其哲理性及表情達意方面來思考)(4分)

14、今年3月份，銅仁市對全市開展“整臟治亂，創建衛生縣城”的活動進行了明察暗訪。下面是對其中5個區縣的問卷調查情況(每區縣500人參與問卷調查)，請你閱讀統計表格，回答下面問題。(6分)

非常滿意

滿  意

基本滿意

不滿意

碧江區    30.5%     34.5%    28.7%   6.3%

玉屏縣     28.7%      30.4%     32.6%    8.3%

思南縣     27.3%      32.8%     31.9%    8.0%

石阡縣     29.2%      31.7%     31.3%    7.8%

德江縣     29.1%      30.9%     31.4%    8.6%

(1)請你研讀表格，寫出研讀結論。(3分)

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(2)請你為“整臟治亂，創建衛生縣城”活動擬寫一條標語。(3分)

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二、(36分)

(一)閱讀《大自然的語言》節選，完成15—18題(18分)

物候現象的來臨決定于哪些因素呢?

首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。

經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。

影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。

此外，物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。

15、選文的說明對象是什么?是按照怎樣的說明順序說明的?(4分)

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16、白居易《大林寺桃花》中有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句。結合選文內容思考，為什么會出現這樣的自然現象?(4分)

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17、閱讀選文，回答下面問題。(6分)

(1)“凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷”一句中加點的“凡是”有什么表達作用?(3分)

(2)選文節選自《大自然的語言》。請問，以“大自然的語言”為標題，有什么好處?(3分)

18、選文在多數情況下只舉一個例子，但在說明經度差異對物候的影響時卻舉了兩個例子，這是為什么?(4分)

(二)閱讀《談自立》一文，完成19—22題(18分)

談 自 立

①常言說大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹底下的小樹苗是長不成參天大樹的。同樣，人也是如此，不求自立是不會成才的。

②自立對于每個人來說都是非常重要的，一個人只有自立才能有發展的前途。世界著名的大發明家愛迪生的自立本領就很強。他十三四歲時為了建造實驗室，常常到車站賣報，同時還在自己的后院里種植蔬菜，收獲時再拿到市場上去賣。他用這些錢為自己建造了一間實驗室，在此基礎上他的發明也層出不窮。由此可見，自立對一個人的成功多么重要，要想成才，先得自立。

③相反，一個人如果不自立，樣樣都依賴別人，那么他是不會成大器的。球王貝利曾說過這樣一句話：“我能成為球王，而我的兒子是不會成為球王的�！彼f的話是有道理的。貝利能成為球王是因為他有很強的自立本領，而他的下一代卻在富足的環境下產生了依賴的心理，缺乏吃苦的精神，這就決定了球王的兒子永遠成不了球王。

④球王貝利認識到了這一點，可是，在我們現實生活中庇護子女的現象卻十分嚴重。含辛茹苦的家長們為子女們樣樣操心，盡力為子女們減輕一切負擔，然而這卻使不少少年養成了過度依賴的壞習慣。殊不知我們當代的少年是跨世紀的一代，肩負著歷史的重任。視子如寶的家長們，你們應該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來建設祖國打下基礎。

⑤自立對于每一個人來說都是十分重要的。想成才的青年朋友們，讓我們一起擺脫別人的庇護去自立吧!

19、本文采用了什么論證方式?其中心論點是什么?主要運用了哪兩種論證方法?(6分)

20、請用簡潔的語言敘說本文論證的過程。(4分)

21、請以“自立”為比喻的本體，仿照示例寫兩個句子。(4分)

示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季常青。

22、“富二代”指的是我國改革開放以來，最早一代民營企業家“富一代”們的子女，他們靠繼承家產來擁有豐厚的財富�！案欢痹凇遏斣ビ屑s》欄目粉墨登場后已經成為一個社會熱詞，但隨著一部分“富二代”的負面新聞事件曝光，“富二代”幾乎成了墮落、炫富的負面詞匯。請結合本文思考，你認為當今的“富二代”們應當怎樣做才能真正健康地發展?(4分)

三、寫作(60分)

23、 羅丹說：“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現�！庇H愛的同學，只要善于發現，你就能體會到多種多樣的美：有大自然旖旎的風光美，有社會發展的和諧美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……美，體現在報效祖國和貢獻社會的大事上;美，也體現在微不足道的生活小事中。

請以“這也是一種美”為題，寫一篇600字以上的文章，文體自選(詩歌除外)。

題目：這也是一種美

2012銅仁中考語文試題答案

第I卷答案(30分)

1、C　 2、A 　3、C 　4、A 　5、C 　6、A　 7、A 　8、C 　9、C 　10、C

第II卷答案(120分)

11、(6分，每小題3分)(1)于是(愚公)帶領兒孫中能挑擔子的三個成年男子(上了山),鑿石頭挖山,用箕畚(裝石頭、土塊)運到渤海岸邊。(評分要點：“箕畚”答對給1分，句子基本正確2分)(2)你太不聰明了!(評分要點：“惠”答對1分，句子基本正確2分)

12、(6分，每句1分，有錯別字該句不給分)   (1)無可奈何花落去。

(2)會挽雕弓如滿月。                    (3)了卻君王天下事。

(4)窈窕淑女  琴瑟友之。                (5)大庇天下寒士俱歡顏。

13、(共6分)(2分)(1)凄涼地，棄置身

(4分)(2)①借用自然景物的變化暗示社會的發展，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發展的，未來肯定會比現在好;②情感由先前的傷感低沉轉變為慷慨激昂，表現了樂觀的精神。(答“包含事物的新陳代謝的哲理”也對)

14、(6分，每小題3分)  參考答案：(1)研讀結論：百分之九十以上的群眾對銅仁市“整臟治亂，創建衛生縣城”活動的開展情況基本滿意，少數群眾不滿意。(或答：不到百分之十的群眾對銅仁市“整臟治亂，創建衛生縣城”活動的開展不滿意，百分之九十以上的群眾是基本滿意的。)

(2)示例①營造良好環境，共創美好家園。②美化環境利國利民利家，保護環境靠你靠我靠他。③創建衛生城市，構建和諧社會。④我為城市保清潔，城市為我保健康。

15、(4分，每一問2分)說明對象：決定物候現象來臨的因素。說明順序：邏輯順序。

16、(4分)因為高下的差異會影響到物候的變化。(或答“植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲”也對)。

17、(6分，每小題3分) (1)“凡是”表示范圍，說明無一例外，只要是近海的地方，就一定比同緯度的內陸冬天溫和，春天寒冷。這就體現了說明文語言的準確性。

(2)“大自然的語言”是物候現象形象化的說法，以此為題，顯得新穎別致，引人入勝，激發了讀者的閱讀興趣。(或答：采用比喻的修辭手法，把物候現象比喻為“大自然的語言”，顯得新穎別致，引人入勝，激發了讀者的閱讀興趣。)

18、(4分) 舉例多少應按需要而定。近海地區的氣溫，一般人籠統地以為比內地暖和，事實上近海地區春天比內陸反而寒冷，這是讀者比較陌生的現象，如果只舉一個例子，讀者會以為有偶然性，舉兩個例子，更具說服力，讀者就確信無疑了。

19、(6分，每一問2分)  論證方式：立論。中心論點：人不求自立是不會成才的。論證方法：舉例論證  對比論證。

20、(4分) 開篇使用俗語引出論點，接著從正反兩方面進行對比論證，最后歸納強調論點。

21、(4分，每一句2分)  參考答案：

(1)自立，是那石縫間翠綠的小草，堅韌頑強。

(2)自立，是那波浪中高揚的風帆，乘風破浪。(符合題目要求，符合句式特點即可)

22、(4分) 答題要點：要有吃苦的心理準備和精神，要自立、自強，要擺脫父輩的庇護;要樹立正確的人生觀和價值觀，要感恩社會和報效國家;要學好文化知識，練好創業本領，科學地、發展地繼承家業、創新家業等。(能圍繞自立自強答出其中一點即可給滿分)

23、寫作。60分，評分見《作文評分標準》

類 別

項 目  內容語言結構書寫

一類

55分-60分思想感情健康

內容充實

中心突出文從字順

語言準確生動結構嚴謹

層次清楚字體工整

書寫規范

卷面整潔

二類

43分-54分思想感情健康

內容具體

中心突出文從字順

表達清楚連貫結構完整

層次比較清楚字體工整

書寫規范

卷面較整潔

三類

32分-42分思想感情健康

內容較具體

中心基本明確語言通順

病句少結構基本完整

層次基本清楚字跡清楚

有少量錯別字

少量涂改

四類

20分-31分思想感情基本健康

內容不夠具體

中心不夠明確語言基本通順

病句繁瑣句較多結構不夠完整

層次基本清楚字跡潦草

錯別字較多

五類

19分以下思想感情不健康

內容不具體

中心不明確語句不通順

病句繁瑣句多結構不夠完整

層次不清楚字跡不易辨認

錯別字多

卷面很不整潔

說明:

(1)加分：以下四項有一項突出者，可酌情加1—4分，加到滿分60分為止。

(1)感情真摯感人，有獨特感受和體驗。

(2)立意新穎、深刻。

(3)構思巧妙。

(4)語言很有特色。

(2)扣分：有以下情況者，根據要求扣分。

(1)沒有題目，扣2分。

(2)每個錯別字扣1分;重復的不計;扣滿3分為止。

(3)每少20字扣1分;不足200字只能在四類及以下給分。

(4)不合題意，只能在四類及以下給分。