8 3  貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等。（3分，意思符合即可給分）

9 3  C （3分）

（二） （ 10分）

10 4  ①第一段提出了中心論點——人與人在交往中應為他人、給自己留點空白，才能友好相處，快樂度日；②第二、三段分別從為他人、給自己留點空白的角度，道理上加以論述；③第四段從為他人和自己留點空白的角度，聯系現實生活，列舉實例，加以論述；④第五段總結全文，指出要“給人給己留更多的空白和余地”，才會“快樂、幸福度過一生”。 (4分)

11 本題不設統一答案。評分要點：能結合文章中心，從對自己或對他人的態度作適當分析即可。如：人生一世，對有些事情，譬如像個人的功名利祿、恩怨得失就不必刻意面對，過分追求。同樣道理，對于別人對自己的一些偏見或看法也不需要費心和介意，因為凡事只要心地坦蕩、盡心盡力、問心無愧，就能夠笑面人生，快樂幸福。(3分)

12 3  C (3分)

 （三） （15分）

13 4 母親“輕松”的 “慈愛的笑”表現母親對孩子的關愛，母親也是在用自己的行動鼓勵孩子堅強。（言之有理即可）（4分）

14 4 文章細膩地描畫孩子點頭、搖頭、咬手、流淚一系列的神情動作，真是“此時無聲勝有聲”，生動地描畫出孩子怕影響別人休息而強忍著疼的感人形象。

15  4  因為這孩子意志堅強，受傷之后仍懂得關愛別人，知道已經是夜里十一點多了，不能

 因為自己的痛苦而影響別人休息，十分懂事。

16  3  小女孩非常疼痛但為不影響別人，只流淚而不哭出聲來；母親陪孩子“一起疼”；全病房的人都沒睡著，都被孩子感動了，都來到孩子跟前。

四 （8分）

17 4 三層。 ①變成動物斗 ②悟空變土地廟斗 ③悟空假冒二郎神斗 （ 4分）

18 4 ①因為長尾巴是猴的特點，讓悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，顯得真實而有情趣。②“露出”尾巴是故意讓悟空暴露自己，以便讓真君識破，為后文埋下伏筆，使情節曲折變化，引人入勝。 （ 4分）

附加題 10分

1  2 A　

2  3 幾年以后，(我)腹中(記憶的文章)和竹箱中(儲存的文章片斷)都漸漸地滿了。

3  3 每見務為泛濫者，略得影響而止，稍經時日，便成枵腹，不如予之約取而實得也。4  2 答案不唯一，例如答成：“學習要認真塌實，不能淺嘗輒止”等。
參考譯文：

葉奕繩曾經談到(讀書)加強記憶的方法，(說)：“我天資遲鈍。每當閱讀一本書，遇到喜歡的內容就把它摘錄下來。摘錄完畢，朗誦十多遍，(然后)把它貼在墻壁上。每天一定(摘錄張貼)十多段，至少也要六七段。(有時)合上書本，閑適散步時，就靠近墻壁，觀看摘錄(的文章片段)。每天看三五遍成了習慣。一定要達到非常熟練(的程度)，一個字也不漏掉。墻壁貼滿以后，就把第一天所貼的收到竹箱中。等到再讀書有摘錄時，補貼到那個地方。(這樣)隨時收取，隨時補貼上，一年到頭不空一天。一年之內，大約可以摘錄和記得三千段。幾年以后，腹中記憶的和竹箱中儲存的(文章片段)漸漸地滿了。我常�？吹�(一些)一心貪多而雜亂無章地閱讀的人，(他們)略微有點印象就不再閱讀了。(這樣)稍微經過一段時間，就腹中空空了，不如我精練地閱讀而能得到實際的收獲。

說明：２０１２年廣東省中山市中考語文使用的是廣東省卷。此處不在重復提供，如有需要，請點此下載word完整格式試卷（免費且不用注冊，點擊打開下載頁面直接下載）

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