浙江省紹興市2013年中考語文卷及參考答案

一.語文知識積累與運用(30分)

1.根據語境和拼音寫漢字并給加點字選擇正確的讀音。(4分)

夢想潛伏在我們每個人的心底，它給了我們劃　▲　(huá huà)破天穹的翅膀，讓我們在廣mào　▲　的長空中翱翔;它給了我們馳chěng　▲　草原的駿馬，讓我們在寬廣的牧場上執鞭狂奔　▲　(bēn bèn);它了我們點亮黑暗的明燈，讓我們在漆黑的世界里洞察萬物。

2.古詩文名句填空。(前6題必做，⑦⑧兩題選做一題)(8分)

①何當共剪西窗燭，　　▲　　。(李商隱《夜雨寄北》)

②　　▲　　，明月來相照。(王維《竹里館》

③　　▲　　，零丁洋里嘆零丁洋。(文天祥《過零丁洋》)

④云橫秦嶺家何在?　　▲　　。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

⑤過盡千帆皆不是，　　▲　　。(溫庭筠《望江南》)

⑥　　▲　　，只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)

⑦很多古人的作品，總讓我們陶醉于當時的明月清風、松柏竹林。其實，　▲　?　▲　?只要我們保有內心的一份閑適和豁達，再平凡的生活也有詩意，再繁雜的日子也能美麗。(用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答)

⑧面對浮躁的世界，我們更需要堅守內心的安寧與從容，　　▲　　，　　▲　　，要知道貧賤亦能安樂，富貴不可驕人，囿于處境便會無視風景，只顧趕路將致心靈迷失。(用陶淵明《五　柳　先生傳》中的句子作答)

3.中國作家莫言獲得諾貝爾文學家獎之后，許多報紙雜志都進行了報道。以下是一些專欄標題，請選擇其中一個加以賞析。(3分)

甲：《大河報》標題：莫言空前　莫言絕后

乙：《重慶晚報》標題：世界的莫言　莫言的世界

丙：《齊魯晚報》標題：高粱紅了

我選：　　▲

賞析：　　　　　　　　　　　　▲

4.名著閱讀。(6分)

(1)根據閱讀印象，寫出選段中加點的“他”。(4分)

①我們倆更親近了。我隨時都可以到他那里去，坐在盛滿破爛的箱子上，毫不受阻擋地觀察他熔鉛，燒銅，把鐵片燒紅，用小錘子在砧子上捶打……他老是把東西拿到天平上稱，往杯子里倒各種液體。(選自《童年》)

②他后來便到一個熟人的家里去寄食，也時時給我信，景況愈困窮，言辭也愈凄苦。不久，忽然從同鄉那里得到一個消息，說他已經掉在水里，淹死了。(選自《朝花夕拾》)

③他尋思道：“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀，從來跟著灑家，如今事急無措，只得拿去街上貨賣，得千百貫錢鈔，好做盤纏，投往他處安身�！碑斎諏⒘藢毜�，插了草標兒，上市去賣。(選自《水滸傳》)

④他要成為一切：工程師、手工人、斫石工人;他要獨個兒干完一切：建造宮登臺邰教堂，……由他一個人來。這是一種判罰苦役的生活。他甚至連吃飯睡覺的時間也沒有。(選自《名人傳》)

①　　▲　　�、凇　　　　、邸　　　　、堋　　�

(2)根據提示寫出相關情節。(二選一作答)(2分)

甲：《海底兩萬里》中，阿　龍納斯　教授跟隨諾第留號進行了海底探險，在南極曾經因缺氧而窒息，請簡要說說諾第留斯號是如何陷入險情，又是如何脫離險情的。

乙：《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的婚禮因梅森的反對而終止，請簡要說說梅森反對的依據及簡·愛隨后所做的決定。

答：我選做(　▲　)題�！　　　　�

5.“魯迅作品復習”綜合實踐活動。(9分)

初中新課結束了，老師將三年所學的魯迅作品列成一張表(見右)，布置了三項學習活動，請參與。

(1)活動一：經典重溫(2分)

讀完經典文學作品，總有一些場景、一些情節、一些人物的言行留在我們的心里，揮之不去。請你選擇下列中的一篇作品，就你最難忘的內容，仿照示例，續寫一句話，并寫出相應的課文題目。

七年級上冊：《風箏》

七年級下冊：《從百草園到三味書屋》《社戲》

八年級上冊：《阿長與山海經》

八年級下冊：《藤野先生》《雪》

九年級上冊：《故鄉》

九年級下冊：《孔乙己》

示例：一件長衫，盡顯迂腐落魄。(《孔乙己》)

▲　　　　　(《　▲　》)

(2)活動二：觀點爭鳴(3分)

活動過程中，為讓同學們進一步了解魯迅，老師摘引了三句話(見下)，組織大家探討魯迅是“絕望而反抗者”還是“希望而戰斗者”，請你也來發表觀點，并結合材料②③陳述理由。

①我以為絕望而反抗者難，比因希望而戰斗者更勇猛，更悲壯。(《致趙其文，一九二五年四月十一日》)

②希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(《故鄉》)

③什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。(《生命的路》)

答：　　▲

(3)活動三：薪火相傳(4分)

在魯迅剛剛去世的時候，不少青年學生自發地來到魯迅墓前，揮淚宣誓：“先生，沒有死;青年，莫彷徨!花謝，種子在，撒播在青年的腦海�！北局馨嗉壱鲆黄谥黝}為“花謝，種子在”的黑板報，請你也來供稿。要求：結合上面列舉六冊中的兩篇文章，用凝練的語言談談魯迅作品在你心中播撒下的“種子”。

答：　　▲

二.現代文閱讀(32分)

(一)藍色的藍(20分)

丁立梅

①她報出她的姓時，我們都訝異極了�！八{，藍色的藍�！彼χf，紅唇鮮艷。繼而介紹她的名，居然單單一個字，藍。她的名字，藍藍。那會兒，我們正站在藍藍的湖邊，藍藍的天空倒映在湖中，如一大塊藍玉。她的名字，應和了眼前的景色。如此詩意，真是讓人妒忌。

②我們一行人游西藏，她是半道上加進來的。之前，她一個人已游完拉薩，還在一家醫院里做了一天的義工�！耙矝]做什么啦，就是幫人家拿拿接接的�！彼凉M不在意地大笑起來。燦若一朵木棉花。五十多歲的人，看上去不過四十出頭，明麗得很。小導游喊同團稍上年紀的女人阿姨，卻叫她，藍藍姐。她樂得眉毛眼睛都在笑。

③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應也還在折磨著大家，一個個看上去灰頭土臉的，她卻精神飽滿得如枝葉蔥蘢�！澳阏娌缓唵�!”我們由衷地夸她。她聽了，哈哈大笑，開心極了。

④她愛笑，熱情，說話幽默。一團的人，分別來自不同地方，彼此間有戒備，一路上都是各走各的，少有言語。她的到來，恰如煦風吹過湖面，泛起水花朵朵。眾人受她感染，都變得活潑起來親切起來，有說有笑的。原來，大家都不是生來冷漠的人哪。很快地，她跟全團的人混熟了。這個頭疼，她給止疼藥;那個腹瀉，她給止瀉藥;有人削水果，不小心被刀劃破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出幾塊創可貼來。仿佛她會變魔術。大家對她敬佩和感激得不得了，她卻輕描淡寫地說：“這沒什么，我只不過多備了點常用藥�！�

⑤西藏地廣路遙，一個景點到另一個景點往往相距幾百公里，要翻過許多座山，涉過許多條河。天未亮，我們就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本來不及收拾自己，只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整，眼影、眉線、口紅，樣樣不缺，妝容精致。我們忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出無限的感喟與感動來。

⑥知道她的故事，是在納木錯。面對變幻無窮、風光詭異的圣湖，她孩子一樣歡呼奔跑，然后，突然雙膝跪下，淚流滿面。我們都嚇了一跳，正愣怔著不知怎么辦才好時，聽到她喃喃地說:“感謝上帝，我來了�！�

⑦原來，她身患絕癥已兩年。醫生宣判的那會兒，她只感到天崩地裂。她在意過很多，得失名利，都曾是她主題曲。她玩命地去爭，甚至因此忽略了家庭，讓自己憔悴不堪。當她知道自己的生命，只剩下短短三個月時，雙手曾經緊握著的那一些東西，都成了浮云，她只要自己能活。

⑧她重新打理自己的生活，養花種草，出門旅游，還常常去做義工，生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼，看到窗外第一縷陽光，她的心里都會騰起一陣歡喜：感謝上帝，我又擁有了一天!她把每一天都當做是嶄新的，是自己的重生。所以，心中時時充滿感激。她活過了醫生預言的三個月，活過了一年，活過了兩年，還將活下去。

⑨我們聽得漣漪四起。生命本是如此珍貴，當愛惜。我們不再說話，一起看湖。眼睛里，一片一片的藍，相互輝映交融。

⑩那是湖的藍，天的藍，廣闊無垠。

6.文章③④⑤著重描繪了“她”與“我們”的不同，請根據文章，參照示例，完成下表。(每空4字，可選用文中詞語或自己概括作答)(4分)

	“我們”	“她”
第3小節	灰頭土臉	明媚精神
第4小節
第5小節

7.2011年3月18日的《揚子晚報》刊登這篇文章時，刪去了第①②小節中劃線的三個句子，請你比較閱讀，你覺得刪去好還是保留好，為什么?(4分)答：　　▲

8.文中第⑨小節劃線句含義豐富，試作分析。(4分)

眼睛里，一片一片的藍，相互輝映交融。答：　　▲

9.丁立梅曾經說過：“什么是奇跡啊?對于我們絕大多數尋常人來說，奇跡就是你沒有被打敗，你戰勝了你自己�！�(引自《生命是用來愛和珍惜的》)，結合這句話，說說文中的“她”是如何創造奇跡的。(4分)

答：　　▲

10.這篇文章引發了同學們對“我想要的生活”的一場討論，以下是部分同學的觀點：

觀點一：生活就應該像文中的“她”一樣，“養花種草，出門旅游”“去做義工”，這才是豐盈的生命。

觀點二：在追求事業和成就的時候有得失名利之心，無可厚非，只要合情合理合法，就不能苛責。

觀點三：追求事業和成就應該是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三個月的情況下“非常態”的選擇。

觀點四：功名得失、事業成就都是浮云，生活在于把每一天當做最后一天來享受。

你是怎么看的?你可以贊成上述某個觀點，也可以反對某個觀點，或者提出自己的新觀點。請闡明理由。(4分)答：　　▲

(二)地震來了怎么辦?(12分)

如果現在發生地震，你有自信可以應付嗎?平時又該如何做好防震準備呢?趕快來看看下面所提供的各項要點，并要記住喲!

在室內——好可怕呀!：①背上緊急包;

②利用墊子或枕頭保護頭部，迅速尋找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁邊，或以比桌、床高低的姿態，躲在桌、床的旁邊。

③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。

④遠離可背對窗戶，以免被割傷。

糟了，被困住了，無法逃出：

①請保持冷靜、清醒，不要哭鬧，這樣才不會很快地把氧氣消耗光;

②注意其他坍塌，確認目前的位置是不是安全;

③尋找可能的出口;

④盡量朝向有光線或空氣流通的地方，等待救援;

⑤吹哨子或敲打器物，發出規律的聲響，等待救援;

⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援;

⑦如果空間安全，體力不支時，可以試著睡覺，這樣能降低憂慮，可以減少氧氣和能量的消耗;

⑧要有堅強的求生意志，不要放棄希望。

在室外：正在馬路上或建筑物下：①用書包或雙手保持頭部，注意可能有招牌、盆栽、空調機等物品掉落;

②遠離工地、圍墻、加油站、電線桿等;

③如果是在天橋工地下通道，要迅速地離開。

在野外：遠離河邊、海邊和崖邊，并注意落石，尋找空曠的地方避難。

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