（2）“新冠滅活疫苗已獲得國家藥監局臨床試驗批件”，說明我國新冠疫苗已經研制成功，可先期生產，投入市場給全球新冠肺炎患者使用。（ ）
（3）“我們所有人應清醒地知道，我們需要的是安全有效性得到驗證和認可的疫苗。”專家說這句話的言外之意是，現在爭論年底前能否開始生產疫苗沒有意義，要有耐心等待，以確保研制的新冠疫苗真正安全有效。（ ）
任務二：材料二圖表反映了全球新冠病毒候選疫苗研發情況，請你概括兩條主要信息。（2分）
任務三：小舟覺得，材料一的標題并不恰當，你認為呢？說出理由。（4分）
專題三 汲取經典智慧（8分）
學校開展“品讀名著，滋養心靈”閱讀成果交流活動，請你參與并完成下列任務。 任務要求 閱讀成果 任務一
知經典情節
豐文學常識 我國古典長篇小說常用“三”字來敘述故事，使情節曲折生動。如《水滸傳》中有“宋江三敗高太尉”“_____________”等故事，《西游記》中有“孫行者三調芭蕉扇”“______________”等故事。（2分）
任務二
會閱讀方法
增閱讀實效 周進看著號板又是一頭撞將去。……只管伏著號板哭個不住。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。
（節選自《儒林外史》第三回）
閱讀《儒林外史》，要學會賞析其諷刺藝術。請以上面選段為例，簡要分析這部作品的諷刺筆法。（2分）
任務三
悟名著內涵
強閱讀素養 請閱讀下列問題，任選一題作答。（4分）
（1）有人說，《簡·愛》是一本純粹講述愛情的小說，你同意嗎？簡要陳述你的觀點和理由。
（2）《水滸傳》中的梁山好漢絕大多數是被逼上梁山的，但魯智深上梁山并非出于他人迫害而無路可走，這如何理解？
專題四 感悟家國情懷（12分）
班委推薦你與小舟組隊參加學校“學經典古文，悟文人情懷”閱讀素養展示活動。以下是閱讀材料之一，請你認真閱讀，與小舟一起完成下列任務。
跋傅給事帖①
紹興初，某甫成童。親見當時士大夫相與言及國事，或裂眥爵齒，或流涕痛哭，人人自期以殺身翊戴②王室，雖丑裔③方張，視之蔑如④也，卒能使虜消沮⑤退縮，自遣行人請盟。會秦丞相檜用事，掠以為功，變恢復為和戎⑥，非復諸公初意矣。志士仁人抱憤入地者可勝數哉！今觀傅給事與呂尚書遺帖，死者可作，吾誰與歸？嘉定二年七月癸丑陸某謹識。
（選自《古文鑒賞辭典》作者 南宋 陸游）
【注釋】①傅給（jǐ）事：指傅崧卿，南宋主戰派代表人物。②翊（yì）戴：輔佐擁護。③丑裔：對金人的蔑稱。④蔑如：淺薄不足道。⑤消沮（jǔ）：失敗。⑥和戎：這里是對敵屈服的意思。
任務一：結合語境，解釋文中加點詞的意思。（4分）
（1）期________ （2）卒________ （3）會________ （4）復________
任務二：小舟找到了對本文的評論文字“描敘簡潔傳神，議論旗幟鮮明，抒情愛憎分明”，但他還是一知半解，請你結合原文，幫助他賞析下列句子的精妙之處。（4分）
（1）親見當時士大夫相與言及國事，或裂眥嚼齒，或流涕痛哭。
（2）志士仁人抱憤入地者可勝數哉！
任務三：小舟有個疑問：文中“死者可作，吾誰與歸”，和《岳陽樓記》中“微斯人，吾誰與歸”這個句子類似，兩者表達的情感一樣嗎？請你結合作品為他解惑。（4分）
專題五 表達理性思考（56分）
任務一：閱讀下面文字，寫一封自薦信。（6分）
為以優異生態環境質量向建黨100周年獻禮，禾山社區居委會將開展“生態文明示范社區”宣傳活動，并發布了“生態文明示范社區宣傳大使”招募計劃。小舟想報名參加，請根據下面材料中的信息，以小舟的名義撰寫一封自薦信。（200字以內） 姓名
小舟 出生年月 2004年6月 民族
漢 政治面貌 共青團員 學歷
初中 學校 嘉舟實驗學校 實踐經歷
五年級，獲市“少年金話筒”比賽金獎、校跳繩比賽一等獎。
六年級，參加區“五水共治”義務宣傳活動。
七年級，參加校“國棋入門”“垃圾分類宣講員”培訓班。
八年級，獲計算機一級證書、校“數學思維”競賽一等獎。
任務二：寫作。（50分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目1：
熟悉和陌生其實是一種感覺。有時，熟悉和陌生會在某一刻轉換：對熟悉的地方感到陌生，也許是因為某種事物在悄然變化，漂亮給我們看；對陌生的地方感到熟悉，也許是那里的人和事感動、溫暖了我們。世界在變，我們的認知也在變，許多人物是怎樣的美，許多事物是怎樣的獨特，需要我們以自己的行動來觸摸世界的陌生與熟悉，升華自己的靈魂與理性……
以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟？請根據生活體驗或見聞，寫一篇記敘性文章 。
題目2：
5月12 日，在張家界天門山進行翼裝飛行表演時，一名翼裝女飛行員失聯。由于事發時她沒帶手機和GPS裝置，加上連日降雨，導致救援難度加大。直到5月18日，其遺體在叢林中被找到。該翼裝飛行員是一名95后女大學生，熱愛極限運動，接受過系統訓練，有數百次翼裝飛行和高空跳傘經驗。她曾公開表示：“我為自己而活，我不后悔我的選擇，我會堅持我選擇的路。”
以上事件引發了同學們的熱議，大家褒貶不一。請結合你的思考與認識，寫一篇議論性文章。
寫作要求：
（1）自選角度，自擬標題。
（2）不少于600字。
（3）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。
卷面書寫（3分）
