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    2013年天津市初中畢業生學業考試語文試卷及答案word

    [移動版] 1609541375

    2013年天津市初中畢業生學業考試語文試卷

    第Ⅰ卷

    一、選擇題(本大題共11小題,共30分。1-3小題,每題2分;4-11小題,每題3分)

    1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是

    A.污穢(huì)            干涸( gù)             惟妙惟肖(xiào )

    B.丑陋(lòu)             緋紅(fēi)             深惡痛疾(wù)

    C.醞釀(niàng)          朔方(shuò)         銳不可當(dǎng)

    D.匿名(nì)             稱職(chèng)         恪盡職守(kè)

    2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是

    (1)只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命              出光彩。

    (2)傳統書信              了太多的文化內涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

    (3)我們經歷了災難的創痛,更在災難中鑄就了不屈的精神,              了無盡的力量。

    A.散發   承載   凝結          B.煥發   承載     凝聚

    C.煥發   承擔    凝 結         D.散發   承擔    凝聚

    3.下面句子沒有語病的一項是

    A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。

    B.通過為期三個月的市容環境整治,使老城區的面貌煥然一新。

    C.市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。

    D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現象,關鍵是提升公民的文明素養。

    4.下面句中的標點符號,使用不正確的一項是

    A.“ 中國夢”的實現,需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。

    B.有位哲人說過:“這個世界上,最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。

    C.給成功者一個微笑,那是贊賞:給失敗者一個微笑,那是鼓勵。

    D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。

    5.下面情境中,小林表達得體的一項是

    【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動,放學后打電話告訴媽媽準備晚飯。

    A.你馬上給我準備晚飯,我六點半要去參加少年宮的活動。

    B.媽媽,你必須早一點準備晚飯,我六點半要去參加活動,別耽誤我的事。

    C.媽媽,你能早一點準備晚飯嗎?我六點半要去參加少年宮的活動。

    D.快點給我做飯,我六點半要去參加少年宮的活動。

    6.下面對詩句的賞析,不恰當的一項是

    A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。         (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

    這兩句詩運用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹、生機盎然的春天景象。

    B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。         (文天祥《過零丁洋》)

    這兩句詩 慷慨激昂,表面了詩人舍生取義的決心,體現了崇高的民族氣節。

    C.江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰。          (毛澤東《沁園春·雪》)

    這兩句承上啟下,前一句對上片的寫景作出總評,后一句引出對歷代英雄的評論。

    D.而現在/鄉愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭        (余光中《鄉愁》)

    作者借助“海峽“這一物象,來表現兩岸相隔的斷腸真情,從而將個人的故鄉之思上升 到家國之思。

    閱讀《蘇州園林》的節選文字,回答7-8段。

    蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有 閱兵式似的道旁樹:因為依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。

    7.下面對選文說明的主要內容,概括正確的一項是

    A.蘇州園林花草樹木的修剪講究對稱。

    B.蘇州園林花草樹木的栽種注重季節變化。

    C.蘇州園林栽種和修剪樹木著眼在畫意。

    D.游覽者在蘇州園林感到歡欣和喜悅。

    8.下面對選文的分析,不正確的一項是

    A.選文按照先概括后具體的邏輯順序進行說明,調理清晰。

    B.選文以古老的藤蘿為例,說明蘇州園林樹木的修剪著眼在畫意。

    C.文中加點的“這“指”“修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”。

    D.文中“盤曲嶙峋”“珠光寶氣”等描寫,體現了說明文語言平實、準確的特點。

    閱讀《鄒忌諷齊王納諫》的節選文字,回答9-11題。

    鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“吾孰(shú)與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰 :“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也�!泵魅�,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也�!�

    于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左 右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣�!�

    全国中考语文试卷分类汇编
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