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(一)我只有一束鮮花
“民兵”,這是我小時候最害怕的兩個字。我們全家人都在他們的盯視之下。我們不得不小心翼翼地做事,連走路都輕輕的。父親平時要被喊到離我們家五六華里的一個小村去做活,因為他沒有資格在園藝場做工。父親如果早一年回來,我上學的事肯定會化為泡影�! �
上學前,媽媽和外祖母一遍遍叮囑我:千萬要聽話啊——聽各種人的話,無論是誰都不要招惹啊。還有一件最重要的事,這是我必須記住的,即在外面千萬不能提到父親。就這樣,我心里裝著一大堆禁忌,戰戰兢兢背上了書包�! �
可能因為我太沉默了吧,從第一天開始,學校里的人都用一種奇怪的眼神看我。我每時每刻都是拘謹的,盡管我總是想法遮掩它。我試著對同學和老師微笑,或者至少對他們說點什么才好——試了試,很難�! �
從學校出來,一個人踏上那條灌木叢中的小路時,我才重新變成了自己�! �
值得慶幸的是,在半年多的時間里,沒有一個同學和老師知道我們家的詳細情況,但我想校長可能知道,因為他的鏡片后面有一雙好奇的、詭秘的眼睛。我于是像躲避災難一樣躲避著他�! �
就在那些日子里,我發現了一個奧秘:校園里有一個人像我一樣孤單。我敢肯定,這個人大概也像我一樣,暗暗壓著一個可怕的心事。這不僅是當時,以至于后來一生,我都會從人群中發現那些真正的孤單者�! �
她就是我們的音樂老師。她來這所學校已經一年多了,她與所有老師都不一樣,我覺得她那溫柔的眼睛撫慰著每一個同學,特別是投向我的時候,目光中竟然沒有歧視也沒有憐憫,而僅僅是一份溫煦、一種滾燙燙的東西�! �
當時離學校十幾里外有一處小煤礦,每到了秋末全班就要去山上撿煤,以供冬天取暖用。因為雨水可以把泥中的煤塊沖洗出來,所以越是下雨就越要爬到山上。大家都穿了雨衣,可是“黑子”幾個故意不穿,故意濺上滿身滿臉的黑泥,像惡鬼一樣吆吆喝喝。我好不容易才撿到的煤塊,一轉眼就被他們偷走了。有一次“黑子”走過來,獰笑著看我一會兒,然后猛地喊了一句父親的名字。雨水像鞭子一樣抽打我的臉。我吐出了流進口中的雨水,攥緊了拳頭�!昂谧印碧揭贿�,接著往前一拱,把我撞倒在斜坡上。坡很陡,我全力攀住一塊石頭。這時幾個人一齊踢旁邊盛煤的籃子、踢我的手。我和辛辛苦苦撿到的煤塊一起,順著陡坡一直滾落下去。
我的頭上、手上、全身上下都被尖尖的石棱割破撞傷,雨衣撕得稀爛。我滿臉滿身除了黑泥就是滲出的血,雨水又把血水涂開來……有幾個同學嚇壞了,他們一嚷,班主任老師也跑過來,他只聽“黑子”幾個說話,然后轉臉向我怒吼。我什么也聽不清,只任雨水抽打我的臉�! �
正在我發木的時候,有一只手扶住了我:音樂老師!她無聲無響地把我攬到一邊,蹲下,用手絹擦去我身上臉上的血跡,牽著我走開……
她領我直接去了場部醫務室。我的傷口被藥水洗過,又包扎起來。場醫與她說了什么,我都沒有聽清。離收工還有一段時間,她領我去了宿舍�! �
我今生第一次來老師的住處:天啊,原來是如此整潔的一間小屋,我大概再也看不到比這更干凈的地方了。一張小床、一個書架,還有一張不大的辦公桌——我特別注意到桌旁有一架風琴;床上的被子疊得整齊極了,上面用白色的布罩罩住。屋里有陣陣香味兒:水瓶中插了一大束金黃色的花……
她要把我衣服上的泥漿洗掉、烘干,我只得在這兒耐心地等下去。天黑了,她打來飯讓我一起吃。這是我一生中所能記起的最好的一餐飯。我的目光長時間落在了那一大束花上……我想起我們家東籬下也有一叢金黃色的菊花�! �
第二天上學,我折下最大最好的幾枝,小心地藏在書包里。我比平時更早地來到了學�!吹侥且淮笫栈�,眼睛里立刻歡快地跳動了一下�! �
后來的日子我就像有了一個新的功課:把帶著露珠的鮮花折下來,我用硬紙殼護住它們,這樣裝到書包里就不會弄壞。如果上課前沒有找到老師,就得小心地藏好。我看到她急匆匆往辦公室走去了——她如果在課間休息時回宿舍就好了,那時我就會把花兒交給她。我倚在門框上,咬著嘴唇等待。第一節課下了,她沒有返回,我只好等第二節課。課間操時她終于回到了宿舍,可我又要被喊去做操。我知道,我的老師最喜歡的就是這一大蓬顫顫的、香氣四溢的鮮花—— 比起我無盡的感激,這只是一份微薄的禮物。我一無所有, 我只有一大束鮮花。 (文章摘自《讀者》2012-4)
11.第1段中說:“‘民兵’,這是我小時候最害怕的兩個字�!薄拔摇钡摹昂ε隆北憩F在哪幾方面?請結合全文簡要分析。(6分)
答:_____________________
12.下列句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。(4分)
①她無聲無響地把我攬到一邊,蹲下,用手絹擦去我身上臉上的血跡,牽著我走開……
答:_____________________
②她看到那一大束菊花,眼睛里立刻歡快地跳動了一下�! �
答:_____________________
13.文章多處寫到“鮮花”,其作用是什么?(3分)
14.你如何理解“我一無所有,我只有一大束鮮花”這句話?請結合文意簡要回答。(3分)
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(二) 環境激素
歐盟宣布自2011年3月1日起嚴打雙酚A。其實雙酚A只是眾多環境激素中的一種。我們生活中還有哪些環境激素呢?
近些年來,人們漸漸發現了一些存在于生物機體之外的激素,被廣泛應用于農業生產和人們的日常生活中:為了使牛、羊多長肉、多產奶,人們給這些牲畜體內注射了大量雌激素;為了讓池塘里的魚蝦迅速生長,養殖戶添加了"催生"的激素飼料;為了促使蔬菜、瓜果個大,提前進入市場,菜農和果農們不惜噴灑或注射一定濃度的乙烯利、脫落酸等"催生劑"。這種具有與人和生物內分泌激素作用類似的物質,或者說通過來自外部環境的合成化學物質,被科學界稱之為環境激素,又稱環境荷爾蒙。環境激素進入人體或野生動物體內,干擾其內分泌系統和生殖功能系統,影響后代的生存和繁衍�! �
環境激素問題是繼臭氧層破壞、溫室效應之后又一個全球性的重大環境問題。據科學研究初步證實,目前在社會生活中對人和動物起著類似于激素作用的有害物,已經發現至少三百余種。其中有7種最危險的多用來制造人們日常用的涂料、洗衣劑、樹脂、可塑劑等。它們與人體內的正常激素"結合",引發內分泌紊亂,造成人體正常激素失常�! �
其主要危害表現為:一是由于食物、飲水中大量存在環境激素物質,正在造成男人的精子減少,雄性退化,乃至男性不育癥的高發。二是導致懷孕胎兒的畸形。經科學家研究發現,育齡婦女長期受環境激素的污染,會使受孕胎兒畸形的可能性大大增加,使胎兒的五官、肢體或性器官的局部畸形。三是干擾和降低人體免疫機能。導致神經系統功能障礙、智力低下,嚴重的還會引發某些癌癥。日本環保研究所的坂布 貢 教授研究的一項結果顯示,環境激素的污染,使飼養的雞70%患有眼病,30%患有咳嗽,15%患有氣喘和支氣管炎。恰恰這種雞食品,已經和正在成為人們餐桌上吃得津津有味的佳肴�! �
專家認為,個人要防止環境激素的危害,除不向周圍環境亂丟化學物質外,還須在日常生活中采取一些有效預防措施:一、不要用泡沫塑料容器泡方便面,方便面容器9 0%是泡沫苯乙烯產品,它是一種致癌的環境激素。二、不要將聚氯乙烯包裝食品放在微波爐中加熱,因為在高溫條件下,環境激素雙酚A 會從中滲出。三、不要購買一些塑料嬰兒用品和兒童玩具。多數情況下,雙酚A常見于一種塑料聚碳酸酯(PC)中,在合成PC的過程中,添加雙酚A不但可以讓它變得無色透明,還結實耐磨,因此從奶瓶、太空杯到豆漿機、牙齒填充劑,到處都是它的身影。用聚碳酸酯制造的奶瓶在高溫下能釋放出雙酚A ,奶瓶最好是用玻璃制造的。另外,目前大多數玩具也使用了聚氯乙烯。四、食用糙米、蕎麥、菠菜、蘿卜、小米、黃米和元白菜等,容易使環境激素二惡英從體內排出。另據中日兩國的一項聯合實驗證實,讓實驗鼠連續飲用兩個月的茶水,就能使實驗鼠的肝臟、胰臟、睪丸等內臟中的環境激素完全排出體外�! �
15.請根據第二段的文意,簡要解釋"環境激素"。(不超過46個字)(3分)
答:_____________________
16.下列句子中加點詞的表達作用。(4分)
①據科學研究初步證實,目前在社會生活中對人和動物起著類似于激素作用的有害物,已經發現至少三百余種�! �
答:_____________________
②……導致神經系統功能障礙、智力低下,嚴重的還會引發某些癌癥�! �
答:_____________________
17.本文圍繞"環境激素"這一話題,具體說明哪幾方面的內容?請分點簡要回答。(3分)
答:_____
18.對環境激素的危害,除了文中列舉的防御措施之外,請根據文意簡要補充幾條。(4分)
答:_____________________
(2013定西)閱讀下面的古詩文
李疑以尚義名于時,獨好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無他子弟。人怠之,弗舍。杖踵①疑門,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍�!÷劇【x甚高,能假我一榻乎?”疑許諾,延就坐,迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢息其中。征醫視脈,躬為煮糜煉藥。旦暮執其手,問所苦,如侍親戚。既而疾滋甚,不能起,溲②矢污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景淳流涕曰:“我累君矣,恐不復生,無以報厚德,囊有黃白金四十余兩,在故逆旅邸,愿自取之�!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報為?”景淳曰:“君脫不取,我死,恐為他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,攜而歸。而發囊,籍其數而封識之。數日景淳竟死,疑出私財買棺,殯于城南聚寶山。舉所封囊,寄其里人家。書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐③以貨,遣歸。人于是多疑,名士大夫咸喜與疑交
【注】①踵:走到。②溲:sōu便溺,這里指小便。③贐:jìn贈給人的路費或禮物�! �
19.下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是( )(3分)
A.人怠之,弗舍(舍棄) B.具床褥爐灶(備辦)
C.疑許諾,延就坐(邀請) D.籍其數而封識之(記錄)
20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是( )( )(4分)
A.李疑以尚義名于時 公與之乘,戰于長勺
B.躬為煮糜煉藥 今為宮室之美為之
C.二子以米饋,卻弗受 子墨子解帶為城,以牒為械
D.籍其數而封識之 子子孫孫無窮潰也,而山不加增
21.用現代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)
①我不幸被疾矣,人莫我舍�! �
譯文:______________
②患難相 恤,人理宜爾,何以報為?
譯文:_________________
22. 結合文章材料,試分析李疑其人性格特點。(4分)
答:________