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    2014年上海市中考語文試題與答案

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    2014年上海市中考語文試題與答案  

    (滿分150分,考試時間100分鐘)  

    一、文言文(39分)

    (一)默寫(15分)

    1.亂花漸欲迷人眼, 。   (《錢塘湖春行》)

    2. ,蓮動下漁舟。       (《山居秋暝》)

    3.談笑有鴻儒, 。       (《陋室銘》)

    4. ,錦鱗游泳。         (《岳陽樓記》)

    5.向來枉費推移力, 。   (《觀書有感(其二)》)

    (二)閱讀下面的宋詞,完成練6-7題(4分)  

    破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄  

    辛棄疾  

    醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵�! �

    馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名�?蓱z白發生。

    6.這首詞題目的意思是 。(2分)

    7.“可憐白發生”表達的作者情感是 。(2分)

    (三)閱讀下面兩篇選文,完成第8-9題(8分)  

    【甲】

    天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣�! �

    【乙】

    子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆�!�

    子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!”

    8.甲文選自課文《 》;乙文選自《論語》,它是 家經典。(2分)

    9.甲文與乙文第 段的意思相近,都談到了學習貴在主動進取,不同的是乙文還談到了。(6分)

    (四)閱讀下文,完成第10-13題(12分)  

    韓生料秦王

    昔者秦王好獵而擾民,下令獵于北郊。前日,民皆徙避之。

    有韓生者止之曰:“王之愛子病三日矣,王心憂之,必不出�!�

    已而果然,或問之曰:“吾宿衛①王宮,且不知王之愛子病也。子何以知之?

    韓生曰:“吾聞王之愛子好紙鳶②,吾登丘而望王宮之上,三日不見紙鳶矣,是以知之�!�

    注釋:①宿衛:在宮禁中值宿警衛。②紙鳶:風箏。

    10.解釋下列加點詞。(4分)

    (1)昔者秦王好獵而擾民           (2)王之愛子病三日矣

    11.用現代漢語翻譯文劃線句。(2分)

    子何以知之?   

    12.本文情節曲折,引人入勝。請在下面空格處依次填入恰當的內容。(3分)

    13.這則故事告訴我們的道理是 (3分)

    A.遇事要勤學好問。          B.要善于見微知著。

    C.要勤于觀察思考。          D.遇事要集思廣益。

    二、現代文(40分)

    (一)閱讀下文,完成第14-18題(20分)  

    上海交響樂團音樂廳

    ①猶如柏林愛樂樂團擁有愛樂大廳,維也納愛樂樂團擁有金色大廳一樣,上海交響樂團——這個擁有135年歷史的“遠東第一樂團”,也將擁有屬于自己的音樂廳。這標志著上海交響樂團的發展躍上了新臺階。

    ②歷時6年即將建成的上海交響樂團音樂廳,地處鬧中取靜的復興中路,這兒原來是上海跳水池,為了與附近的歷史風貌保護區相呼應,上海交響樂團音樂廳以簡樸的陶土作為外立面,建筑頂面配上了柔和舒展的曲面,讓整個建筑從高處看像一本攤開的樂譜,與音樂廳之名自然貼合。

    ③與外觀的低調不同,上海交響樂團音樂廳的內部設計有許多亮眼的創意。其中一大一小兩個音樂廳是當之無愧的主角,承擔演出與錄音的雙重功能。為了拓展功能,上海交響樂團音樂廳內更是巧用空間,辟出了一條長達80米的音樂互動長廊,進行交響樂的普及教育。

    ④一般來說,建造音樂廳,“看得見的”遠遠沒有“聽得見的”重要。上海交響樂團音樂廳的每一個設計都有嚴格的聲學考量。為了克服附近地鐵10號線的震動干擾,一大一小兩個音樂廳采用了隔振器技術,通過安裝底部彈簧阻振器的方法,將它們建成上海首個全懸浮結構的建筑。上海交響樂團音樂廳地處繁華地段,為了阻隔外部噪音,大小音樂廳的外墻都采用了雙層墻設計,由兩堵25厘米的墻與兩堵墻中間40厘米的空心距離組成,90厘米厚度的雙層墻可以有效隔絕外部聲音。

    ⑤在兩個音樂廳的整個設計過程中,建筑設計師與聲學設計師共同在電腦上進行了100多次聲學模擬測試,確定沒有留下聲音死角。然后他們又以大音樂廳1:10的比例制作模型,特制了安裝仿真人體胸腔的中空假人,作為模型里面的“聽眾”,巧設了最大程度接近真實的測試環境。設計師在這個模型中做了4次聲學測試,直至測試結果達到理想數值。

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