11.這一句運用擬人、對偶的修辭手法，極寫洞庭湖浩大的氣勢。

（二）12.餃子 時間順序

13.混沌、粉角、扁食、煮餑餑（餅餌、角子）

14.列數字 餃子流傳時間長，地域廣，且在唐代就有餃子和混沌兩個品種。

15.不可以�！爸辽佟币辉~說明餃子最晚在唐代就有了，去掉顯得太絕對，表達不準確（不嚴密）。

16.意寓團圓個；意寓新舊交替（辭舊迎新）。

（三）17.增強可讀性；引出中心論點。

18.讓有些話（語）穿耳而過。

19.并列關系。

20.秋波無痕 素心如玉

21.示例一：人生是一個容量有限的容器，因而要選擇歡樂與勇氣、瀟灑與輕松、恭謹與謙虛，讓有些話語穿耳而過。示例二：對于一切冷漠無情，耍小聰明、玩世不恭、不知輕重、上下之勢、高低權爭的話語都要讓它們穿耳而過。

（四）22.示例：沒有任何征兆，埋伏的獅子們就紛紛躍起，三頭野牛事先根本沒有任何防備，就已經和獅子迎面相遇了。

23.小牛被一只獅子撲進河里，幾只獅子一起咬住它；一條巨鱷牢牢咬住小牛的尾巴，被群獅與巨鱷爭奪撕扯。

24.如風而至 團團包圍 狂追 吼聲如雷

25.疾沖（沖） 一挑（挑） 飛 摔

26.這一詞語強烈地表現了牛獅之戰完全推翻了“我”最初認為自然界弱肉強食的一般規律。

27.照應題目，強調牛獅之戰時間之短；突出牛獅之戰帶給“我”的震撼之大。

28.示例一：強者與弱者，原來并不取決于體魄的強壯或孱弱，也不在于其食肉還是食草。

示例二：強與弱，是一種精神與意志的較量。

示例三：有些個體，看似軟弱，可它們一旦同仇敵愾、緊密團結在一起，就會形成一股無比強大的力量，在這種力量面前，再強悍的對手都會被折服，被擊敗。

三、寫作

29.（略）

２００８年河南中考語文參考答案

參考答案：

一、積累與運用（共28分）

1．D（2分）

2．B（2分）

3．（1）談笑有鴻儒（2）先天下之憂而憂 后天下之了而樂 （3）有朋自遠方來 不亦樂乎 （4）千樹萬樹梨花開 家書抵萬金 化作春泥更護花

（每空1分，若出現錯字、別字、添字、漏字，該空不得分。共8分）

4．示例一：沙僧 西游記 在西天取經的路上，沙僧一直忠誠地跟隨著師傅，打點行李，問路化緣，沖鋒陷陣。他為人忠厚，做事認真，我愿與他交朋友。

示例二：阿寥沙 童年 阿寥沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里，我愿與他交朋友，給他一些幫助，讓他成長的路上多一些溫暖和快樂。

（寫對名著，1分；結合名著內容，言之成理，3分。共4分）

5．（1）很多人漢字書寫不正確、不規范。（意思對即可。2分）

（2）○1刪去“隨著”或“使”。 ○2把“寫得規范美觀”與“會認會寫”調換位置。（一句1分，共2分）

（3）認真寫字 養成良好的書寫習慣 （正確2分，端正、整潔1分，共3

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