8.（1）渾沌之死（1分）呆若木雞（1分） （2）如：①墨家思想有利于消除戰爭威脅，維護世界和平。（1分）②墨家思想強調民生，提倡互愛互利，有利于改善人際關系，構建“和諧社會”。（1分）（3）我國春秋戰國時期的一個思想流派，以孔子、孟子為代表，（代表人物1分）重視教化，主張禮治，強調傳統的倫常關系，對后世有深遠影響。（思想主張1分）
二、（25分）
閱讀部分評卷時請注意：①要遵循語文學習的特點并結合學生實際，主觀題答到大意即可考慮給滿分；②要有利于學生的個性發展和創新能力的培養，要充分接納學生不同層次、不同角度的合理回答，對與參考答案不符但能聯系原文、言之成理者，要慎重考慮，盡量給分。
9．(1)說明這是50年來最強的一次極端低溫、雨雪、冰凍的天氣事件。（1分）(2)引出人們對肆虐雪災的困惑。（1分）
10．（1）罕見的天氣讓以干旱著稱的塔克拉瑪干沙漠也變成了茫茫雪原。（1分） （2）2007年11月和12月，我國呈現出明顯的暖冬跡象，不過進入今年1月之后，大部分地區溫度就突然下降。（1分）
11．B
12．本指物受不平就會發出聲音，比喻對不公平的事情表示憤慨。這里的意思是說如果全球變暖使得某個地區溫度持續異常偏高，那么肯定在周圍的某個地方溫度就會下降，出現極端天氣事件，從而打破這個地區氣溫異常偏高的狀況，保持全球大氣能量、質量的守恒。（2分）
13．答案要點：（1）今年春節期間我國南方地區遭受的嚴重雪災是在全球變暖這個大背景下產生的一種極端氣候事件。（1分）（2）這次暴風雪發生的直接原因與大氣環流異常及“拉尼娜”現象有關。（1分）（3）2007年11月和12月，我國呈現出明顯的暖冬跡象，導致今年1月之后，我國大部分地區尤其是南方地區氣溫突然下降，出現歷史上罕見的雪災。（1分）
14．(1)說明兒子是病重中的（1分）父親唯一的驕傲和強有力的精神支柱，表現出兒子在父親心中的分量之重，父親對兒子寄予的希望之大。（1分）(2)表現出望龍在突然得知父親病逝的噩耗（1分）之后無法抑制的悲傷和愧疚之情。（1分）
15．答案要點：(1)望龍父親在臨近清明時去世，葬禮在清明舉行，主要事件發生在清明這天。（1分）（2）“清明”是我國最重要的傳統節日之一，是民間祭祖、掃墓的日子，（1分）這里以“清明”為題，營造了一種陰冷悲涼的氣氛，切合作品內容和主題。（1分）
16．文章有三處寫到了張老師：（1）當望龍叔叔向張老師請假時，他遲遲疑疑吞吞吐吐地說：“本來是可以多請幾天假的，可是明天下午安排了語文模擬考試……” （2）他告訴望龍父親病故的消息時，首先強調學習的重要，并把望龍父親的死看成是一種“干擾”，面對悲傷的望龍，還平靜地朗誦古訓，說生老病死是自然規律，不足為怪。（3）當望龍沉浸在悲痛之中不愿返校時，張老師勸慰他：學習比什么都重要，不能感情用事，因小失大。由此可見，張老師對工作兢兢業業、認真負責，視學生分數高于一切，視學生前途高于一切，同時，他又是一個嚴重忽視人倫親情，忽視學生情感培養和價值觀引導，在應試教育體制下人格被扭曲了的典型人物形象。（能聯系某一處內容具體分析2分，能辯證看待張老師形象2分）
17．此處的空白顯然不僅僅是試卷上的空白，它還喻示了另外兩個方面的空白。（1）親情的空白。所有親人的關心只是為了望龍能考出好成績，這不是一種完整的和真正意義上的親情，而是一種畸形的親情。孩子在這樣的親情包圍中，會逐漸失去那份純樸的也是最可寶貴的情感。（2）教育的空白。應試教育導致
