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    2015年衡陽市初中畢業學業水平考試語文試卷及答案

    [移動版] 1609541375

     

    (二)閱讀《三峽》,完成9-12題。(12分)

    三  峽

    酈道元

    自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

    春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕  多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

    9.解釋下列句中加點詞的意義(2分)

    ①沿溯阻絕(    )    ②素湍綠潭(    )

    10.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(    )(2分)

    A.不以疾也    不以物喜

    B.其間千二百里    其真無馬邪

    C.春冬之時    乃記之而去

    D.或王命急宣    而或長煙一空

    11.翻譯下列句子(4分)

    ①自非亭午夜分,不見曦月。

    ②清榮峻茂,良多趣味。

    12.請概括三峽景物的總體特征,并另寫一句本文之外的描寫山或水的詩詞。(4分)

    (三)閱讀下面的文章,回答13-16題。(9分)

    聚焦“PM2.5”

    ①在中國古代的詩詞、繪畫中,霧是重要的審美意象。神秘、迷離、縹緲的霧,其美妙難以描摹卻令人神往。然而,不知從何時起,那些被文人墨客反復吟誦贊美的霧,在現代都市里已漸行漸遠,如今籠罩在城市里的所謂的“霧”更多的是“霧霾”。于是一個原本陌生的詞——“PM2.5”走進了人們的視野。

    ②什么是PM2. 5?在空氣動力學和環境氣象學中,顆粒物是按直徑大小分類的,粒徑小于100微米的稱為“TSP”,即總懸浮物顆粒;粒徑小于10微米的稱為“PM10”,即可吸入顆粒物;粒徑小于2.5微米的稱為“PM2.5”,即可入肺顆粒物,它是構成霧霾的主要物質。

    ③PM2.5的來源很廣,包括人為來源和自然來源。人為來源首先是直接排放的PM2.5,主要來自燃燒過程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃燒、生物質(秸稈、木柴)的燃燒、垃圾焚燒。其次是在空氣中間接轉化的PM2.5,其氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣等。此外還有其他的人為來源,主要包括道路揚塵、建筑施工揚塵、工業粉塵、廚房煙氣等。自然來源則包括風揚塵土、火山灰、森林火災、漂浮的海鹽等。

    ④PM2.5含有大量的有害物質,對人體健康危害極大。醫學專家認為,粒徑10微米以上的顆粒物,會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,另外也會被鼻腔內部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較��;而粒徑在2.5微米以下的細顆粒物,它的直徑僅相當于人的頭發絲的1/20,不易被阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,從而引發咳嗽、哮喘、呼吸困難、慢性支氣管炎等呼吸系統疾病。PM2.5還會與身體中的血紅蛋白相結合,從而影響血液的輸送,可引起充血性心力衰竭和冠狀動脈等嚴重的心臟疾病。此外,PM2.5中的某些成分還會使人體產生病變,從而誘發癌癥:

    ⑤面對越來越超標的PM2.5,在霧霾天氣下我們該怎么做呢?在中等和重度霧霾天氣下,近地面空氣中積聚著大量有害的氣溶膠粒子,抵抗力弱的老人、兒童以及患有呼吸系統疾病的易感人群應盡量減少戶外活動,外出需帶口罩。早晨空氣質量較差,最好不要鍛煉,鍛煉應選擇空氣質量好、能見度高的時段進行,同時也應適度減少運動量與降低運動強度。

    13.結合文章第②段給“PM2.5”下定義。(2分)

    14.“PM2.5”對人體健康有哪些危害?(3分)

    15.本文運用了什么說明順序來介紹“PM2.5”?(2分)

    16.根據你對文章內容的理解,請提出兩種治理PM2.5的具體方法。(2分)

    (四)閱讀下面的文章,回答17-20題。(9分)

    人生要敬業�!熬础弊譃楣攀ベt教人做人最簡易、直捷的法門,可惜后來被有些人說得太精微,倒變得不實用了。凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。

    業有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器,自然該各人因自己的地位和才力,認定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質都是可敬。①當大總統是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質,從學理上解剖起來,并沒有高下。只要當大總統的人,信得過我可以當大總統才去當,實實在在把總統當作一件正經事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當作一件正經事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業的神圣。凡職業沒有不是神圣的,所以凡職業沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業,沒有什么分別揀擇�?傊�,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。

    怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實,忠實從心理上發出來的便是一敬。②《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知�!狈沧鲆患�,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。我信得過我當木匠的做成一張好桌子,和你們當政治家的建設成一個共和國家同一價值;我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當,便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候,絲毫不肯分心到事外。

    曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成�!币粋€人對于自己的職業不敬,從學理方面說,便褻瀆職業之神圣;從事實方面說,一定把事情做糟了,結果自己害自己。所以敬業主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。

    (本文選自《敬業與樂業》,有刪改)

    17.選文的中心論點是什么?(用原文回答)(2分)

    18.你怎樣理解第二段劃波浪線的句子“人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活”的含義?(2分)

    19.請指出文中兩處劃線句子各使用了什么論證方法并任選一處分析其作用。(3分)

    論證方法:①____    ②一

    作用:____

    20.這篇文章給了你什么啟發?(2分)

    (五)閱讀下面的文章,完成21-24題。(10分)

    雕花煙斗

    馮驥才

    ①他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。

    ②這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點點兒,活像一扇艷麗動人的鳳尾,一道瀑布——靜止、無聲、散著濃香的瀑布。

    ③不知不覺間,他掏出一個挺大的核桃木雕花煙斗,插在嘴角,突然意識到花房里不準吸煙,他慌忙四下窺探,忽見身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間,有一張黑黑的老漢的臉直對著他,一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗,他剛要承認過錯,那老漢卻和氣地說:“沒關系,到這邊來抽吧!”

    ④這里便是花房的一角,這老漢是花農老范。老范坐在他對面,“唐先生,您還畫畫不?”他怔住了�!澳趺粗牢倚仗�?還知道我畫畫?”“先前,您帶學生到這兒來畫過花兒,您畫得美,美呀……”老范贊美的語氣是由衷的,他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動。像他這樣一位紅極一時的大畫家,好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈,如今被一棒打落下來,曾經光彩照人的玻璃片片,被人踩在腳下,甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間,在這五彩繽紛的花的天地里,隱藏著一個知音嗎?

    ⑤誰能從這老范身上找到聰慧、美和知識的影子呢?老范身子矮墩墩,微微駝背,穿一身皺巴巴的黑褲褂,沾滿污痕;面色黝黑,眼睛小,眸子發灰,動作遲緩而不靈便。發現老范仍不時瞅他嘴上的煙斗,“您來嘗嘗我的煙斗絲吧?”{唐先生誠懇地說�!安�!”老范笑瞇瞇地,“俺是瞧您的煙斗很特別……”

    ⑥他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹,棲息在一段短短的禿枝上,“這煙斗是我自己刻的�!彼f。他想起了靠邊站之后的整天無所事事,想起了某天靈機一動用木刻刀雕刻煙斗的感覺,想起了把每只煙斗都當作創作的傾盡心血的狂熱,想起了家里擺滿一個玻璃書柜的絕妙藝術品——雕好的煙斗�!懊�,美呀!”對面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情,“您要是喜歡這煙斗,就送給您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固執地一個勁兒搖腦袋。

    ⑦從此以后,唐先生常來花房坐坐,在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來,這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。

    ⑧秋風一吹,又是賞菊的好時節�?商葡壬鷧s沒有到小花房去。半年前,他被落實了政策,名畫家的桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的,讓他忙得不亦樂乎。一天,家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打開門,不覺雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊,花后是半年多未見的老范�!皢�,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前,額上沁出亮閃閃的汗珠,只頻頻點頭。唐先生請老范坐下后,就顧不上再和他搭腔,老范一聲不響地蹲

    坐在屋角,露出滿足的神情。后來他發現了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗,他看呆了,不禁發出一聲聲很特別的贊嘆:“關,美,美呀……”沒人搭理老范,唐先生感到自己認識這么一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。

    ⑨在又收到老范送的兩次花后,唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中,選擇一只雕工比較簡單、刻著五朵牡丹花的,送給老范�!澳崩戏断驳寐曇舳颊痤澚�,眼睛像一對灰色的小燈泡亮了起來,雙手鄭重地接過煙斗,激動地吭吭巴巴,“謝謝您,唐先生,真謝謝您……”

    ⑩又一陣秋風吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫,他再一次落魄,無人理睬了。這時,他聽見有人輕輕叩門。打開門,一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口�!袄戏�,快請進,請進!”來人把花放在地上,喘著氣,“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺說,他要是不在了,無論如何也要把花給您送來�!薄疤葡壬�,您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎?臨終時,他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上�!�

    11“什么?”唐先生驚愕地問,他好像沒聽清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板,他后悔,沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給老范……

    21.文章多次描寫菊花有什么作用?(3分)

    22.結合上下文,說說第④段劃線句“他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動”中“酸楚”“感動”的原因。(2分)

    23.請賞析第⑨段的畫線句。(3分)

    24.綜合全文,分析為什么唐先生“感到心上像壓了一塊沉重的石板”?(2分)

    三、作文(50分)

    25.閱讀下面的材料,按要求作文。

    世界充滿著愛。澳大利亞一只叫“雷克斯”的狗媽媽收養了一只失去母親的小袋鼠;臺灣作家龍應臺為了走進十八歲兒子的心靈世界,與他開啟了三年六個月的書信往來;湘西畫家黃永玉雖已年過八旬,依然每年要踏上鳳凰那熟悉的故土……這大大小小的愛,給人以挑戰挫折的勇氣、戰勝孤獨的力量、擁抱成功的信心。

    請以“愛的力量”為題,寫一篇文章。

    要求:文體不限(詩歌除外);書寫工整,卷面整潔;文中不得出現真實的人名、校名、地名等;不少于600字。

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