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    2019年紹興市中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    2019年浙江省初中畢業生學業考試(紹興卷) 語文試題

    溫馨提示:

    1.全卷共6頁,四大題,22小題(另設附加題)。滿分150分(另設附加題5分。全卷得分上限150分)�?荚嚂r間120分鐘。

    2.答案須寫在答題紙規定區域內的相應位置上,寫在試卷上、草稿紙上均無效。

    一、書寫(5分)

    請在答題時努力做到書寫正確、工整、美觀。

    二、積累(16分)

    1.閱讀下面文字,按要求完成下列題目。(3分)

    這里,鳴響著史前的風鈴,流淌著遠古的詩情,滋潤著世事的沉��;這里,有和暢(huì)_____風、鏡湖月影,有競秀千巖、廊橋遺夢;這里,有枕河人家、黛瓦粉墻,有運河蜿蜒、鳥篷咿呀……這里,一半是水,一半是岸,錯落有(zhì)_____地鑲嵌在華夏東南之隅,宛若一幅詩意濃郁的江南水墨,透達出她那深邃而□遠的掌故逸事。她,就是蠡城紹興。

    (節選自《蠡城物語·序》)

    (1)根據拼音寫出相應的漢字。

    和暢huì_____風       錯落有(zhì)_____

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    (2)給文中□處選擇合適的漢字。(   )

    A.幽       B.悠

    2.請在下面橫線上填上合適的古詩文名句。(7分)

    故園難舍。有的人,馬蹄未遠淚沾襟,那是岑參《逢入京使》時“故園東望路漫漫,(1)________”的凝噎;有的人,江河迢迢意難平,那是崔顥《黃鶴樓》上“(2)________?煙波江上使人愁”的遙望;有的人,身遠心近情切切,那是杜甫《月夜憶舍弟》中“露從今夜白,(3)________”的惦念。也有的人,鄉關路斷痛難言,那是李清照《武陵春》中“(4)________,欲語淚先流”的睹物傷情;還有人,丘山林月皆桑梓,那是王維《竹里館》內“(5)________,________”的天人相知……

    上下千年,在往圣先賢的憧憬里,還有一個他們從未抵達的理想家園:“大道之行也,(6)________。”(《大道之行也》)

    3.人生在世,難免遭遇逆境。下列那一句適合用來激勵逆境中的人們?請闡述理由。(3分)

    A.豈不罹凝寒?松柏有本性。

    B.政入萬山圍子里,一山放出一山攔。

    C.困于心,衡于慮,而后作。

    我選_____,理由是:________________________________________

    4.紹興蘭亭景區有一副楹聯,上聯為:雅集鴻文傳百代,請從下列選項中找出它的下聯。(   )(3分)

    A.至樂無聲唯孝悌            B.流觴韻事足千秋

    C.來聽漁鼓唱前朝            D.愿無忘名士風流

    三、閱讀(61分)

    (一)名著閱讀(12分)

    【閱·有知】

    5.根據下面兩段文字,填出相應的人名。(2分)

    【甲】_____生成美貌端莊,天姿聰俊。到了四五歲,就喜讀書,凡有書籍,一經過目,即能不忘。且喜家中書籍最富,又得父親、叔叔指點,不上幾年,文義早已清通。兼之膽量極大,見識過人,不但喜文,并且好武,時常舞槍弄棒,父母也禁他不住。

    【乙】這是州委發來的一封電報,電報紙上只有簡單的幾個字:

    小說大受贊賞,即將出發。祝賀成功。

    _____的心怦怦直跳,他日夜盼望的理想終于實現了!鐵環已被砸碎,現在他已經拿起新的武器,又重新回到戰斗的行列,開始了新的生活。

    【甲】_____               【乙】_____

    【閱·有法】

    6.《儒林外史》人物眾多,形象繁雜,同學們在共讀此書時,從不同角度對人物進行了梳理。閱讀下表,完成表中題目。(5分) 作品 類別 人物 類別 人物 思考  

    ︾  

    主要形象 杜少卿

    虞育德

    嚴監生  

    次要形象 婁煥文

    郭鐵山

    胡屠戶 在閱讀人物眾多的小說作品時,對人物進行分類整理有何作用?

    我的理解:

    (4)___________。  

    (1)_____形象 杜少卿

    沈瓊枝

    虞育德  

    (2)_____形象 牛浦郎

    潘三

    嚴監生  

    熱衷科考的形象 范  進

    周  進

    匡超人  

    不屑科考的形象 杜少卿

    莊紹光

    (3)_____ 【閱·有思】

    7.小雅讀到一句話:“風可以吹起一張紙片,卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的本質,在于不服從。”由此,她聯想到剛讀完的幾部作品:《西游記》《水滸傳》《簡·愛》,覺得它們都包含著作者關于“反叛或歸馴”的思考,你認為呢?請從下列人物中選擇一個,結合作品內容就這個角度談談你的看法。(5分)

    孫悟空(《西游記》)    林沖(《水滸傳》)    簡·愛(《簡·愛》)

    我選(     )____________________________________________________________________

    (二)文學作品閱讀(17分)

    閱讀下面文章,完成8—11題。

    父親的露珠

    李漢榮

    每個夜晚,廣闊的鄉村和農業的原野,都變成了銀光閃閃的作坊,人世安歇,上蒼出場,叮叮當當,叮叮當當,上蒼忙著制造一種透明的產品——露珠。按照各取所需的原則,分配給所有的人家,和所有的植物。高大的樹冠,細弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上,也戴著華美的戒指;那像無人認養的狗一樣總是被人調侃的狗尾巴草的脖頸上,也掛著嶄新的項鏈。

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