湖南省郴州市2020年中考語文試卷

一、積累與運用（共7小題，28分）

1．認真閱讀下面這段文字，完成下列各題。

桂東縣素有“天然氧吧”的美yù_____，該縣漚江鎮青竹村遠山如黛，風景怡人，自然風光優美，夏季氣候涼爽，是避暑休閑的勝地。近年來，青竹村大力發展生態旅游，成為了備受追捧的旅游“網紅村”。 如今的青竹村，慕名而來的游客luò_____繹不絕。

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（1）給文中加點字注音。

①遠山如黛(    )         ②風景怡人(    )

（2）根據拼音寫漢字。

①美yù (    )            ②luò(    )繹不絕

2．下文括號中依次填入詞語最恰當的一項是（    ）

曾幾何時，“地攤經濟”_____成了“臟亂差”的代名詞。為了上檔次，不少城市對“地攤經濟”嚴加“看管”，個別地方甚至專門出臺相關政策_____“地攤”。 殊不知，看似不夠“高大上”的“地攤經濟”并不_____，與城市的“高大上”完全可以_____。

A．仍然    取消    低劣    相得益彰

B．儼然    取締    低端    并行不悖

C．仍然    取締    低劣    并行不悖

D．儼然    取消    低端    相得益彰

3．以下是疫情期間某社區的“溫馨提醒”，其中有語病的一句是(    )

（A）居民要切實增強自我防護防范，（B）避免到人員流動性大或密集的公共場所，避免聚集風險，確保身體健康；（C）盡量減少與外人接觸、聚集，從即日起盡量不要離開郴州，（D）特別是不要去疫情中、高風險地區。

4．“誠信既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的人格力量”一句放入下面文段最恰當的一處是(    )

（A）從人際關系來看，誠信是人和人在社會交往中最根本的道德規范，也是一個人最主要的道德品質。（B）人們在交往中，相互信任是相處的基礎，其關鍵就在于誠實守信。（C）待人真誠，言而有信的個性品質導致人際吸引，有利于良好的人際關系的建立、維系和發展。（D）而自私自利、虛偽狡詐、言而無信的個性品質則很難取信于人，不利于人際關系的建立和融洽。

5．以下是一位80后爸爸的生日家庭聚會感言，填入括號內準確的一項是（    ）

各位親愛的家人，時間過得真快啊!轉眼之間，我就步入_____之年。我很開心，因為你們，我感到了生活的幸福美好，但是作為家中的頂梁柱，我也感到身上的責任重大。相信我，我將“以夢為馬，不負韶華”，與大家一起去創造更加美好的生活。最后，祝我至親至愛的家人永遠健康平安。謝謝!

A．而立    B．耳順    C．花甲    D．不感

6．綜合性學習，完成下列問題。

某中學團委準備舉辦以“我的青春”為主題的畢業聯歡晚會，請你完成以下任務。

（1）[征集宣傳語]校團委面向九年級同學征集本次晚會的宣傳語，請你擬寫一條。

（2）[擬寫串詞]請你作為主持人為以下兩個節目擬寫一段串詞。（50字以內） 序號 節目名稱 演出班級 演出者 1 《紅星照耀中國》（舞臺�。� 九（一）班 李晶等 2 《青春暢想曲》（大合唱） 九（二）班 全班同學   

（3）[撰寫畢業感言]請用一句話表達你的畢業感想。

7．古詩詞整理，請在下面表格空缺處填上合適的內容。 類別 詩句 評點 山水詩 （1）____________，____________。（王灣《次北固山下》） 詩句妙在“以小景傳大景之神“，寫出了波平浪靜、平野開闊之景。 （2）______ 仍憐故鄉水，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》） （3） 哲理詩 （4）____________，____________。（王安石《登飛來峰》） 詩人借登高表明了“只有站得高，才能看得遠”的思考。 愛國詩 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子•密州出獵》） （5）  二、閱讀與理解（共5小題，42分）

8．下面是小明同學整理出來的《西游記》部分“取經路線及對應故事”圖，請補全空缺處內容。

 

9．學校學生會準備開展“勵志人生”主題講座，請大家推薦主講專家。請你從以下備選小說人物中推薦一個，并結合人物特點及事例說說理由。

備選人物：

 

(二)文言文比較閱讀，完成下列各題。

（甲）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。

（節選自《列子•湯問》）

（乙）高陽應將為室。家匠對曰：“未可也！木尚生①，加涂其上②，必將撓③．以生為室今雖善后將必�、�。”高陽應曰：“緣⑤子之言，則室不敗也，木益枯則勁，涂益干則輕，以益勁任益輕，則不敗。”匠人無辭而對，受令而為之。室之始成也善，其后果敗。

高陽應好小察而不通大理也。

（選自《呂氏春秋•別類》）

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