2023年濰坊市初中學業水平考試

語文試題

注意事項：
1．本試題由積累與運用、閱讀、寫作三部分組成，總分120分�？荚嚂r間120分鐘。
2．答卷前務必將試題密封線內及答題卡上面的項目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應位置，答在本試卷上一律無效。
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①水有“四德”，曰：至柔、至容、至潤、至潔。因其至柔，    甲   。一條江河從雪域高原出發，匯聚支流，穿峽入谷，點綴湖泊，蜿延大地，注入海洋，沒有任何設計師來（規劃  謀劃）走向，卻歷經千萬年，完成了萬里全程的流淌。其間有起伏迭宕，有平緩舒展，更有激越高昂。②每一條流動的江河都是一部完整的交響樂章。因其至容，   乙   。③黃河走出冰川雪原，浩浩蕩蕩，一路穿賀蘭，過陰山，繞呂梁，出太行， 闖關奪隘，負重數千里，卸載于渤海之濱，才有了今天無比廣闊的華北大平原。這水量富足的廣袤平原，成為中國古代文明的（發生  發祥）地。因其至潤，生命材質得以在脈管里運行，滋養萬物生靈。④山因潤而秀，人因潤而美，玉因潤而溫澤，社會因潤而和諧，遂得政通人和，百姓安居樂業。試想，（即使  只有）生活高度富裕了，一個“失潤”的社會又能讓人感受到多少幸福？因其至潔，丙    。一滴水從海洋蒸發，凝于雪域高原，再聚為河流，返回大海，全程不過幾個月。自從地球出現液態水幾十億年來，水的大循環少說也有上百億次了，這真可謂“不廢江河萬古流”。一切生命之水，都在這恒量的水體中流轉。
1.下列詞語的字形和加點字注音，全都正確的一項是（    ）
A.點綴          雪域高原   起伏迭宕（dàng）
B.蜿（wān）延   激越高昂   浩浩蕩蕩
C.流淌          闖關奪隘   廣袤（mào）平原
D.卸載（zǎi）   政通人和   安居樂業
2.依次選用括號內的詞語，最恰當的一項是（    ）
A.謀劃 發生 即使     B.謀劃 發祥 只有
C.規劃 發祥 即使     D.規劃 發生 只有
3.將下列語句依次填入文段甲、乙、丙三處，與原文銜接最恰當的一項是（    ）
①方能順勢而動，生命得以隨之流布
②方能重歸純凈淡水，生命得以永恒循環
③千萬物質得以在水中完成生命歷程
A.①②③  B.①③②  C.②③①  D.③①②
4.下面的分析，正確的一項是（    ）
A.“平緩舒展”“古代文明”“萬物生靈”三個短語的結構都是相同的。
B.“失潤”與“濕潤”讀音相同而意義相反，用在句中令人耳目一新。
C.“這真可謂‘不廢江河萬古流’”中的指示代詞“這”指“水的大循環”。
D.“一切生命之水，都在這恒量的水體中流轉。”這句話的主干是：水在流轉。
5.對文中畫橫線句子語言特點的分析，不正確的一項是（    ）
A.句①用“至柔、至容、至潤、至潔”形容水的特點，用詞典雅，言簡意豐。
B.句②運用比喻，用“交響樂章”生動地表現出江河起伏變化的流動狀態。
C.句③運用擬人，“闖”“奪”等動作將黃河奔涌向前的氣勢充分表現出來。
D.句④中的四個句子，既構成對比又形成排比，富有氣勢，突出“潤”的重要。
二、（8分）
為學習新時代榜樣，學校組織開展“點亮人生燈塔”主題實踐活動，請你參加并完成下列任務。
6.【燈塔在線調查】為了解青少年的榜樣學習狀況，同學們搜集到了下面的調查數據圖，請用兩句話寫出你的分析結論。（不超過30字）（2分）
 
7.【尋找人生燈塔】
在學校“心中的燈塔”討論中，你需要擬寫完成下面的文字。請選擇一個材料，在橫線處補寫事例，使語意連貫，內容完整，句式基本一致。（3分）
歷史川流不息，精神代代相傳。“馬班郵路堅守者”王順友，一人一馬，遞送郵件，孤獨堅守三十年，唱響了“黨的領導指引我，為人民服務要到底”的歌謠；“最美奮斗者”楊善洲，退而不休，植綠不止，將山禿水枯的大亮山變成綠洲，兌現了“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言；              。這些時代楷模，都是指引我們青少年成長的人生燈塔。
材料一：
遼寧鞍鋼集團的郭明義，少年時就以雷鋒為榜樣。退伍轉業40年來，他在不同崗位上都取得突出成績。他還熱衷志愿服務，成立“郭明義愛心團隊”1400余支，志愿者總數超過240萬。他“有一分熱發一分光”，被稱為“當代雷鋒”。
材料二：
丈夫癌癥去世后，張桂梅主動申請到貧困山區華坪縣任教。十年時間，克服重重困難，籌建起云南麗江華坪免費女子高中。至今，已幫助1600多名大山里的女孩考上大學。“我想改變一代人。”她身患十多種疾病，卻甘愿做一名“燃燈校長”。

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