（2）研讀材料四，寫出你的發現。（1分）
（3）綜合上面材料，①為學校設計一條宣傳標語（20字以內），②給家長提出一條合理化建議。（2分）
二、閱讀欣賞（共49分）
一（4分）
觀獵
[唐]王維
風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細柳營�；乜瓷涞裉�，千里暮云平。
8、蘇軾：“味摩詰之詩，詩中有畫”，試就本詩談談你的理解。
9、本詩為“盛唐絕作”，展現出詩人“俱臻絕頂”的藝術表現力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個字）
二（8分）
（甲）
大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
——《大道之行也》
（乙）
河東薛存義將行，柳子……告曰：“凡吏于土①者，若知其職②乎？蓋民之役，非以役③民而已也。凡民之食于土者，出其十一傭④乎吏，使司⑤平于我也。今我受其直⑥，怠其事者，天下皆然。豈惟怠之，又從而盜之。向使傭一夫于家，受若直，�、呷羰�，又盜若貨器，則必甚怒而黜罰之矣，以今天下多類此，而民莫敢肆其怒與黜罰者，何哉？勢不同也。勢不同而理同，如吾民何？有達于理者，得不恐而畏乎？”
存義假令⑧零陵⑨二年矣。早作而夜思，勤力而勞心；訟者平，賦者均，老弱無懷詐暴憎。其為不虛取直也的⑩矣，其知恐而畏也審矣。
——柳宗元《送薛存義序》（有刪節）
注：①土：地方，②職：職責，③役：役使，④傭：雇傭，⑤司；主持，掌管。⑥直：同“值”，指官吏所得俸祿。⑦�。盒傅�。⑧假令：代理縣令。⑨零散：地名。⑩的（dì）：確實。
10、解釋下列句中加點的詞。（2分）
①選擇與能
②不獨子其子
③天下皆然
④今天下多類此
11、概括兩文闡發的一種共同主張并分別說明。（3分）
12、簡要說明兩文在寫法上的不同之處。（3分）
三（7分）
（甲）
①……但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。……我再三勸他不必去。他只說：“不要緊，他們去不好！”
②他往車外看了看說：“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。”
③于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“我走了，到那邊來信！”
④他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”
（乙）
①……到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚……
②他往車外看了看說……這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
③等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
④我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉地黑布馬褂的背影，唉！我不知何時再能與他相見！
——節選自《背影》
13、楊振聲稱朱自清的《背影》“風華從樸素中來，腆厚從平淡中來”。對甲文段中車站送別時父親對我說的話賞析正確的有（ ）（3分）
A.第①句中父親的話，聯系全文就可看出這句很短的話里包含著對茶房的不放心，也暗含著父親的舐犢之情。但此時父親對兒子的關懷，兒子卻不太領情。
B.父親當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，親自進兒子去車站，到車站后，又去買橘子，又不厭其煩地囑咐兒子注意行李和人身安全。②③④句體現了父親對兒子除了關心外，還有不舍和牽掛。
C.作為一篇抒情性很強的寫人記事散文，車站送別時父親的四句話樸素但不失細膩，它們用強烈而直白的方式表達出“慈父式”的“父愛子”之情。
D.對父親車站送別的語言描寫，簡單而樸實，沒有精雕細琢的痕跡。但這些樸素而通體干凈的語言，卻蓄含著多少憐惜、體貼、依依不舍的感情。
14、“眼淚”是作者情感的自然流露，就乙文段“四次流淚”所體現出的情感及整體藝術效果。寫出你的發現。（4分）
四（14分）
如果你經歷一場踩踏事故
[美]科迪 卡西迪保羅 多赫蒂
①科幻作家艾薩克 阿西莫夫預計，如果世界人口繼續呈指數增長，幾千年后，我們將變成一個結實的人肉做的球，以光速朝著外太空擴張。這個結論令人興奮，但是有一個問題。那就是你在聽下一場搖滾音樂會時可能遇到的問題：踩踏事故。
②聽到“踩踏事故”這幾個字時，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動物一樣，但其實踩踏事故并非如此，事實上，真正危險的踩踏事故不是發生在人們跑起來的時候——而是在他們根本動不了的時候。
③踩踏——更確切的說法是撞擊——一般而言，更大的可能是因為瘋狂而非驚恐，這意味著一群人是朝向他們想要的東西移動。如果你被卡在里面，你將面臨幾個問題。首先是，缺乏信息素。
④在稠密的人群里，情況開始變得危險。在處理人群活動時，跟螞蟻不同，我們天生不擅長處理這種情況。當螞蟻排隊行走時，一隊螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素，來跟后面的螞蟻溝通。如果前面的路被堵住了，這些信息素可以告訴后面的螞蟻，要走別的路。
⑤你沒有這些信息素。如果有人絆倒了，你沒法像螞蟻那樣，告訴后面的人停下來。
⑥大體上看，缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個嚴重的問題。什么樣的人群算是稠密的呢？當談到規模的時候，如果人數足夠多，多到可以被稱為一群，那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一點。更重要的因素是密度。人群密度可以通過每1平方米內的人數來測量。
