（節選自《紅星照耀中國·造反者》）  

（1)介紹“造反者”周恩來，為什么要拍攝他的家庭背景？請聯系你對名著的閱讀簡要分析。（3分）

▲ ［片頭配詩］

吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，

他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上，

他輕捷地綁好了裹腿，

他用冰冷的水洗過了臉，

他看著那些發出困乏的鼾聲的同伴，

于是他伸手攜去了他的號角；

門外依然是一片黝黑，

黎明沒有到來，

那驚醒他的

是他自己對于黎明的

過于殷切的想望。

（節選自《艾青詩選·吹號者》） （2)片頭配詩展現了周恩來怎樣的形象？請聯系《紅星照耀中國》相關內容，結合詩節詞句分析。（4分）

▲

【鄉村振興行動】

閱讀以下材料，完成12-14題。（13分）

材料一：

家里不買書，附近不賣書，學校發的都是教科書。在鄉村，私有閱讀空間的建設幾無可能，拓建公共閱讀空間成了鄉村兒童閱讀推廣的核心舉措。

《孩子，你為什么不讀書？》《南方周末》2020.12.10)

2018年《鄉村兒童閱讀報告》顯示，中西部貧困地區兒童的課外閱讀資源整體匱乏，高達74%的受訪鄉村兒童一年閱讀的課外讀物不足10本。

鄉村學校的書一般有兩個來源。一是學校招標，低價中標，這導致高品質、不降價的好書很難被選擇；二是源于捐贈，捐贈者不加挑選，多多益善。

“當鄉村孩子有了和城市孩子同樣多的閱讀資源和閱讀條件，以及得到閱讀的幫助時，他們和城里的孩子其實就站在同一個起點上。這就是我們為什么如此重視推進鄉村閱讀工作的原因。”國家全民閱讀形象代言人朱永新如是說。

華-語-網說明：網頁無法完美展現word試卷加點字、下劃線、圖片、表格等內容及格式，如果你需要完整doc試卷及答案，請點此下載。

14風，穿堂而過。陳小浮腰間那把黃銅鑰匙碰到桌沿椅角，嘩嘩作響。

15.閱讀小說，完成下表。（12分） 閱讀策略 內容 思考 故事線

策略 （1)從“懸念→結局”的角度梳理小說故事情節。

（語言形式不要求一致）（4分）

①▲→鎮堂之寶的來歷→②▲ 運用懸念，激發了讀者的閱讀興趣。 語境

策略 第④段：除此不再多說半個字，吝嗇得要命。

陳須浮便慷慨多了，話匣子一打開，滔滔不絕。 （2)揣摩加點詞“吝嗇”“慷慨”在語境中的意思。（4分）

▲   關注重復策略 第④段：陳須浮每回都微微一笑，說是藥，是鎮堂之寶。

第⑬段：陳小浮也如父親般微微一笑，說是藥，是鎮堂

之寶。 （3)相同的內容重復出現，有何作用？請

簡要分析。（4分）

▲      

16.“必讀社”網站將本文推薦給讀者，評論區留言中，大家認為這篇小說能反映社會生活，內涵豐富。請結合小說內容，談談你的理解。（6分）

【聚焦現象】

17.觀察右圖，根據漫畫內容，分析漫畫反映的問題及其產生的原因，提出解決辦法，寫一段150字左右的話。（8分）

要求：語言簡潔，條理清晰，分析合理。

【小貼士】Nature:科學界公認的高質量科學期刊。

18.閱讀以下新聞標題，在任務單中任選其一，完成寫作。（60分）

要求：①題目自擬；

②不少于600字（詩歌不少于16行）；

③不出現校名、人名等透露作者真實身份的信息。 繼俄羅斯之后，愛爾蘭將漢語納入高考，漢語熱繼續發酵

來源：搜狐新聞  發布時間：2020年08月05日 任務單

任務一：閱讀新聞標題，就標題內容所反映的現象，為校園論壇寫一篇評論性文章。

任務二：4月20日，第十二個聯合國中文日之際，《晚報》啟動了“我與漢語的故事”征文活動。請寫一篇文章（可以文學創作），向《晚報》投稿。

任務三：一位熱愛中文的外國小伙伴向你請教漢語學習的方法，請結合你的學習體會，寫一篇建議性文章。 搜狐｜新聞｜體育｜汽車｜旅游｜教育｜時尚｜科技｜財經 國際中文水平考試居家網考在56國舉行，考生突破7000人次

2021-04-06 11:07 《國際中文教育中文水平等級標準》7月1日起實施

來源：北京《人民日報》作者：趙曉霞 時間：2021-05-22 首個面向外國中文學習者的規范標準來了：在廈外國留學生積極備考

教育信息速報

發布時間：2021-05-25 18:01 |瀟湘履報旗下教育資訊賬號  

浙江省2021年初中畢業生學業考試紹興市試卷 語文參考答案與評分標準 【書寫】（5分）

5分卷面整潔，書寫美觀。

4分卷面整潔，書寫工整。

3分卷面較整潔，書寫較工整。

1-2分卷面較模糊，書寫欠工整。

0分卷面模糊，字跡難辨。

【紹興印象】（34分）

1.①淀②籍③稽④幻（4分。每字1分）

2.D(3分）3.A(3分）

4.①李花白，菜花黃②簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存③算平生肝膽，因人常熱④數風流人物，還看今朝（8分。每線1分，錯字、別字、加字、漏字均不給分）

5.①稀，稀疏②邊，邊際③種植④考核（4分。每詞1分）

6.然必辟隙地數頃／別為一區／若于庭除種植／便非韻事。（3分。每處1分）

7.惜花之故也（2分。意思相近即可）

8.花木的品種、種植的位置、花木的搭配（3分。每點1分，順序可以調換）

9.詩中寫到“辛夷花盡杏花飛”“幽竹山窗下”“不改清陰”，展示了“四時不斷，皆人圖畫”的花木景觀。詩中故山草堂選擇花木品種、按照花時搭配種植、關注種植位置等符合文震亨的審美觀，所以類似的花木景觀可能會出現在青藤書屋。（4分。聯系《花木》內容2分，結合詩歌詞句分析2分，僅判斷不給分）

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