2024年廣西初中學業水平考試
語  文

（全卷滿分：120分    考試時間：150分鐘）
注意事項：
1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡。
2.考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

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一、積累（19分）
班級舉行“文物里的中國”導覽活動，同學們現場作了文物介紹，請你參與并完成1~5題。
【紅山玉龍】我是一枚玉龍塊，來自五千年前的紅山。我的造型古樸（   ），線條粗獷。中華民族的先民將自己視為龍的傳人，把我制成了烤曲的龍形。五千年歲月悄然而過，我依然保持著騰空飛舞的輕jié（   ）姿態，在中華多民族大融合的漫長時光中飛翔，起舞。
【何尊】①我是青銅器何尊，來自三千年前的西周，造型凝重雄奇，紋飾。②主人鑄造我時，把"宅茲中國"等文字鐫刻在我的內膽底部，以銘記先輩的豐功偉績。③這大概可能是"中國"一詞的最早文字記載。④如今雖然我光澤暗淡，但我身上的銘文將先人的榮光，展示在你們眼前。
 
1.請為“紅山玉龍”介紹詞中的加點字注音，根據拼音寫漢字。（2分）
（1）古樸（     ）      （2）輕jié（     ）
2.請結合語境，解釋兩則介紹詞中畫波浪線的詞語。（2分）
（1）融合：                            
（2）豐功偉績：                        
3.填入“何尊”介紹詞橫線處的成語，你認為最恰當的一項是（    ）（2分）
A.巧妙絕倫     B.名副其實     C.多多益善      D.相得益彰
4.“何尊”介紹詞中有一個句子有語病，請指出并修改。（2分）
5.請你根據以下資料夾信息，為銅鏡作現場介紹。要求：使用銅鏡的口吻介紹，說明順序合理，信息完整。（3分）
【資料夾】西漢銅鏡
＞背面邊緣一圈鑄有包含“中國大寧”的52字銘文
＞表面整體姿金
＞背面布滿瑞獸、博局紋樣。
＞正面平滑光潔。
銅鏡背面
 
 
6.根據語境，填寫文學常識和古詩文名句。（8分）
文物里的中國多姿多彩，詩詞里的中國雋永千年。
先秦詩人以“①__________，在水一方”營造浪漫意境，北魏酈道元以“清榮峻茂，②__________”贊美春冬勝景，唐代陳子昂以“前不見古人，③_____________”慨嘆時間綿長，④__________（人名）以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”抒寫雄心壯志。
南宋晏殊借花落燕歸暮春圖，表達“⑤_____________,⑥________________”的惆悵之感；元代馬致遠借深秋晚景圖，抒發游子“⑦_____________,⑧_____________”的濃重鄉愁……
中華文明史冊上的優秀詩文燦若繁星，給世代中國人帶來無盡的藝術享受。
二、閱讀（41分）
（一）現代文閱讀I（本題共3小題，9分）
閱讀下面的文字，完成7~9題。
【材料一】
古人云“寧可食無肉，不可居無竹”。但對于大熊貓而言，它居無竹不要緊，食無竹卻不得了。它成為“竹林隱士”并非因為喜歡竹林的清雅，而是為了以竹為食。
在大眾眼里，大熊貓只以竹子為食，其實倒也不然。從能量供應角度來說，竹子是一種極為低效的食物，因此大熊貓一遇到機會，還是要“開開葷”的。曾經，人們多次在四川省樂山市峨邊縣發現有大熊貓進入村落羊圈捕食山羊和綿羊。這樣一來，在“大熊貓以竹子為食”這句話前，就必須加上“一般”這樣的限制詞。此外，在生物分類上，大熊貓畢竟是食肉目①的一員，且不說它的遠古祖先是名副其實的食肉類動物，就算從現在大熊貓的身體構造上來看，其進化過程中仍保留祖先的一些特點。譬如，大熊貓有著鋒利的犬齒和裂齒，這是大熊貓撕食肉類所必備的牙齒，跟獅子的牙齒類似，而與食草動物牛羊的牙齒明顯不同。而且，大熊貓的指和趾的末端都有強壯的角質爪，與黑熊類似。
【注釋】①食肉目，是哺乳綱下的一目，食肉目動物俗稱猛獸或者食肉獸。
（摘編自郭曄旻《“竹林隱士”的飲食生活》）
【材料二】
人們喜歡大熊貓，不僅因為它們外形、動作可愛，可能還有一些別的因素。譬如在動物園觀賞大熊貓時，就能發現它們只要醒著就總在玩耍，一會兒在木梯、樹木上爬上去趴下來，一會兒抱著輪胎滾來滾去。事實上喜歡玩耍是大熊貓的自然天性，野生大熊貓在吃飽喝足后就會進行各種游戲，甚至有時會下山跑到村子里拿當地農戶的水桶器皿當玩具玩。
在可愛憨厚的外表之下，大熊貓也有著不為人知的一面。因為自身各種特化生態特性以及疾病困擾，野生大熊貓生存艱難。20世紀80年代初，在四川曾出現因箭竹大面積開花枯死而導致大熊貓的食物大量減少的情況，這使大熊貓的生存受到嚴重威脅。大熊貓一天要吃掉大量竹子，但以竹子為主食的習性其實給它們的腸胃帶來相當大的壓力。一方面竹子纖維多，不太容易消化；另一方面由于竹子營養成分相對較低，大熊貓需要大量進食才能維持生存，因而又加重腸胃負擔，使得腸胃疾病成為它們的常見疾病之一，特別是腸扭轉、痙攣等疾病成為青壯大熊貓高發病之一。而呼吸道疾病也是大熊貓幼齡和老齡時的常見病，每當春秋氣候突變季節，它們就容易感染。
寄生蟲感染也是困擾大熊貓的疾病之一。野生大熊貓蛔蟲感染幾率幾乎達到100%，這種感染對它們的危害最大。相關專家調研發現，野生大熊貓寄生蛔蟲的數目在100條以下屬于輕度感染，重度感染的大熊貓體內蟲體數量可達300條以上，嚴重的甚至可導致死亡。除蛔蟲外，蜱類寄生蟲也是野生大熊貓身上常見的寄生蟲，其中血蟬危害較大，感染率達到100%，會導致大熊貓消瘦、營養不良。
（摘編自李思達《“國寶”大熊貓的動物習性和特點》）
【材料三】
 （改編自李思達《“國寶”大熊貓的動物習性和特點》）
7.下列對材料的理解和分析，正確的一項是（   ）（2分）
A.材料一中，大熊貓屬于食肉目，其飲食習性與獅子、黑熊這些食肉動物類似。
B.材料二畫線句子中“之一”“幾乎”的使用，增強了說明語言的準確性和生動性。
C.材料二說明野生大熊貓的艱難生存狀況時，運用了舉例子、列數字等說明方法。
D.材料三中，對于大熊貓頭部圓滾滾的原因，普通人和生物學家的認識是一致的。
8.結合材料一、材料三，請從身體構造角度概括大熊貓屬于食肉目的原因。（3分）
 
 
9.如果你是大熊貓保護志愿者，請根據材料，提出幾點保護大熊貓的建議。（4分）
 
 
（二）現代文閱讀II（本題共4小題，13分）
閱讀下面的文字，完成10~13題。
突然出現的我
李娟
①小時候我家在城里開著一個小商店，店里有著高高的柜臺，鋪著厚厚的木板。喝酒的人一個挨一個靠在上面高談闊論，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。那時我一點也不懂哈薩克語，雖說每日相處，但還是感覺距離遙遠，像面臨踞天險為關的城池。
②如今，我會說一些哈薩克語了，起碼能維持最基本的一些交流，但仍面臨著那個城池，難以往前再走一步。
③記得剛剛進入扎克拜媽媽的家庭生活時，一天傍晚扎克拜媽媽讓我去看看駱駝在不在南面大山那邊。我跑到山上巡視了一番，跑回家氣喘吁吁地報告：“駱駝沒有！只有‘山羊’！”但當時我還不會“山羊”的哈薩克語，一著急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的樣子：“這個嘛，有的！”
④扎克拜媽媽恍然大悟，大笑而去。從此之后，每當派我去趕山羊的時候，大家就會沖我捋胡子：“李娟，快去！”這當然只是一個笑話，但時間久了，這樣的笑話一多，卻讓我感到孤獨得近乎尷尬。
⑤閑暇時候，總是一個人走很遠很遠，卻總是無法抵達想去的那個地方。山坡下，溪水邊，蒲公英在白天濃烈地綻放，晚上則仔細地收攏花瓣。潔白輕盈的月亮浮在湛藍明亮的天空中，若有所知。月亮圓的時候，全世界再也沒有什么比月亮更圓。月亮彎的時候，全世界又再沒有什么比月亮更彎。
⑥也許我并不孤獨，只是太熱情……無論如何，我點點滴滴地體會著這孤獨，又深深地享受著它。我藉由這孤獨而把持自己，不悲傷，不煩躁，平靜清明地一天天生活。記住看到的，藏好得到的。
⑦我記錄著云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的，眩暈地胡亂分布。另外一天，云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動在天空。
⑧我記錄著路。那些古牧道，那些從遙遠的年代里就已經纏繞在懸崖峭壁間的深重痕跡。我想象過去的生活，那時，人們幾乎一無所有……荒蠻艱辛，至純至真。但是，無論他們，還是我們，都渴望著更幸福更舒適的生活，這一點永遠沒有改變。
⑨我記下了最平凡的一個清晨。半個月亮靜止在移動的云海中，我站在山頂，站在朝陽對面�？吹皆税輯寢屨ǘǖ卣驹谀线叢萜律�。更遠的地方，斯馬胡力牽著馬從西邊走來。更遠的地方，稀疏的松林里，卡西穿著紅色的外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景之前無論已經看到過多少次，每一次還是會被突然打動。
⑩一個陰沉的下午，天上的太陽只剩一個發光的圓洞，大約快下雨了。趕牛的卡西回到家后，顯得很疲憊，頭發上插著一根羽毛。我開始以為是她穿過叢林時不小心掛上的，誰知她一到家就小心取下來，遞給扎克拜媽媽。我突然想到，這大約就是貓頭鷹羽毛吧。據說哈薩克族將貓頭鷹^①羽毛視為吉祥的事物，我想問是不是，卻不知“貓頭鷹”這個詞怎么說，就睜只眼閉只眼地模仿了一下，她們一下子明白了，扎克拜媽媽說是�？ㄎ髡f羽毛是撿來的，扎克拜媽媽仔細地撫摸它，把弄彎的毛捋順了，然后送給我，讓我夾進自己的本子里。我不禁歡喜起來，真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺自己不那么孤獨。
⑪有一次我出遠門，因為沒電話，大家不知道我回來的確切日期，斯馬胡力就每天騎馬去汽車走的石頭路邊看一看。后來還真讓他給碰到了�？墒邱R只有一匹，還要馱我的大包小包，于是他讓我騎馬，自己步行。我們穿過一大片森林、一條白樺林密布的河谷，還有一大片開闊的坡頂灌木叢，走了兩個多小時才回到冬庫兒的家中。路上，斯馬胡力為了給我驚喜，引馬繞遠路，讓我看到了山間的瀑布。我感受到了他滿當當的歡樂與情誼。
⑫在這豐饒的夏牧場，我之前的那點孤獨算什么呢？
（節選自李娟《前山夏牧場》，有刪改）
【注釋】①貓頭鷹屬于國家二級保護動物。保護野生動物，人人有責。
10.下列對文章內容的理解，不正確的一項是（    ）（2分）
A.天上的云或凌亂或輕盈，既寫云的狀態，也隱含了我的感受。
B.我記錄古牧道，想象過去的生活，思考古今人們的共同追求。
C.在平凡的清晨被平凡的情景打動，這對我來說是非常偶然的。

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