課文指導：

狼原文………………………………………………………………[佚名]

《狼》整體把握……………………………………………………[佚名]

《狼》生字注音、多音字形似字辨析組詞………………………[佚名]

《狼》中虛詞用法、通假字及其它字詞知識……………………[蒲松齡]

《狼》詞語解釋……………………………………………………[佚名]

狼字詞隨文解釋……………………………………………………[佚名]

《狼》中心思想……………………………………………………[化石]

狼翻譯………………………………………………………………[蒲松齡]

《狼》課文逐句評點………………………………………………[林海堤]

《狼》段落大意……………………………………………………[化石]

《狼》重點問題探導………………………………………………[佚名]

《狼》寫作特點……………………………………………………[佚名]

《狼》通假字、多義詞、古今異義詞……………………………[佚名]

《狼》詞類活用與特殊句式………………………………………[佚名]

作者相關：

蒲松齡專題（生平、傳奇、著作）………………………………[佚名]

蒲松齡紀念館………………………………………………………[佚名]

蒲松齡簡介…………………………………………………………[佚名]

同步練習：

30狼同步練習………………………………………………………[佚名]

狼閱讀訓練…………………………………………………………[佚名]

參考資料：

《狼》尾議論三用…………………………………………………[魯修賢]

“后狼止而前狼又至”該怎么講…………………………………[佚名]

《狼三則》中的第三則……………………………………………[佚名]

《狼》譯文…………………………………………………………[佚名]

狼介紹、狼習性、狼圖騰…………………………………………[佚名]

東郭先生和狼………………………………………………………[轉貼]

蒲松齡狼其一其三…………………………………………………[蒲松齡]

教師資料：

《狼》教學建議……………………………………………………[佚名]

狼教案………………………………………………………………[佚名]

狼教學設計…………………………………………………………[佚名]

《狼》課堂實錄（名師胡明道）…………………………………[佚名]

參考答案：

狼同步練習參考答案………………………………………………[佚名]

《狼》課后練習指導……………………………………………………[佚名]