陳情表課內選段閱讀訓練（高中必修五）

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行；零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮；煢煢獨立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才；臣以供養無主，辭不赴命。詔書將下，拜臣郎中；尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢�？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育；況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命；是以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節于陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知；皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志；庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

1.下列各組詞語在文中的意思解釋錯誤的一項是()

A.門衰：家門衰微。祚�。焊１�

B.外無期(ｊī機)、功強近之親：功，指穿大功服九個月、小功服五個月的人。這些都是同族關系較近的人。

C.煢煢孑立：無依無靠，孤孤單單。煢：孤單無援的樣子。孑立：孤立無依。

D.形影相吊：吊：悼念。

2.下列各組詞語在文中的意思解釋錯誤的一項是()

A.舉臣秀才：舉，舉薦。秀才，科舉院試考中后稱秀才。

B.供養無主：供養祖母的事無人操持。

C.拜：授官或封爵。

D.除：任官，除去舊官任命新官。洗(ｘｉǎｎ鮮)馬：也稱“先馬”，漢時為太子的屬官，晉以后改掌圖籍。

3.下列各組詞語在文中的意思解釋錯誤的一項是()

A.而劉夙嬰疾�。簨�，嬰兒。

B.蓐：草席。

C.沐浴清化：受到晉朝清明的政治教化的熏陶。

D.察臣孝廉：察，舉薦。孝廉，漢代以后地方當局向朝廷推薦的人物，郡稱孝廉。

4．下列加點字解釋有誤的一項（）

A、晚有兒息：子　　　　　　形影相吊：安慰　　B、逮奉圣朝：等到　　　　　未曾廢離：停止　　C、尋蒙國恩：尋找　　　　　除臣洗馬：授與官職　　D、劉病日篤：病重　　　　　不衿名節：自夸5.對下列句中加點詞的解析，不正確的一項是：（ ）

A、臣以險釁，夙遭閔兇。（險釁：指命運不好。夙：早時。兇：不幸。）

B、生孩六月，慈父見背。（見背：離開我。背，背離、離開。）

C、皇天后土實所共鑒 （鑒：借鑒）

D、門衰祚薄 ，晚有兒息。（�。簻\薄。息：子。）

6、下列句子中加點詞語的意思相同的一項是（ ）

夙遭閔兇

A、 夙 夙興以求，夜寐以思

是以區區不能廢遠

B、區區 然秦以區區之地，致萬乘之勢

慈父見背

C、見 君既若見錄，不久望君來

但以劉日薄西山

D、薄 薄田五十頃

7、下列加點虛詞解釋有誤的一項（）　　A、急于星火：像　　　　　　　　　　　　 B、臣之進退：取獨　　C、無以至今日：沒有用來……的　　　　　 D、是以區區不能廢遠：因此

8、下列各組加點詞意義不同的一項是（）

A、臣具以表聞 謹拜表以聞

B、前太守逵察臣孝廉 榮舉臣秀才

C、夙遭閔兇 愿陛下矜憫愚誠。

D、烏鳥私情，愿乞終養 上書乞骸骨

9、下列所選成語中“是”的含義、用法與例句相同的一項是（）

例句：是臣盡節于陛下之日長

A、是可忍，孰不可忍 B、唯命是從

C、是非曲直 D、實事求是

10、加點詞的意義和用法相同的一組是（）

A、奪項王天下者 舅奪母志

B、門衰祚薄 內無應門五尺之僮

C、逮奉圣朝 周公之逮所由使也

D、辭不赴命 辭不就職

11、對下列兩組句子中加點字的意義和用法判斷正確的一項是（ ）

是以區區不能廢遠 不矜名節

未嘗廢離 愿陛下矜憫愚誠

A、兩個“廢”字相同，兩個“衿”字不同。

B、兩個“廢”字相同，兩個“衿”字也相同。

C、兩個“廢”字不同，兩個“衿”字相同。

D、兩個“廢”字不同，兩個“衿”字也不同。

12、下列加點詞古今意義完全相同的一項（）A、至于成立　　 B、實為狼狽　　C、臣之辛苦　D、舉臣秀才

13、下列句中不含通假字的一項是（）

A、臣密今年四十有四。 B、而劉夙嬰疾病，常在床蓐。

C、臣以險釁，夙遭閔兇。 D、詔書切峻，責臣逋慢。

14、下列句子中句式特點與其他三句不同類的一項是（）

A、今臣亡國賤俘 B、是臣盡節于陛下之日長

C、又二年，吾佐董丞相于汴州 D、州司臨門，急于星火

15、選出與例句句式相同的一句（）

例句：拜臣郎中

A、古之人不余欺也 B、急于星火

C、石之鏗然有聲者 D、烏鳥私情，愿乞終養

１.D２.A３.A４.C尋：不久５.C鑒，察看。６. C。解析：C項兩個“見”都是副詞，用在動詞前面表示說話人自己，可譯為“我”。７.A、急于星火：比　 ８. C ９. A １０. D １１.A。兩個“廢”都是“停止”，“衿”分別是“自夸”“憐憫”１２.B（A、成立：成人自立； C、辛苦：辛酸和苦楚； D、秀才：優秀人才）�。保�. D １４.A。解析：A 句“臣”之后省略判斷詞“是”，是判斷句。其余三句都是介賓短語后置句。 １５. D。解析：D項與例句句式相同，均為省略句。

以下是本文另一則閱讀訓練：

節選自《陳情表》閱讀訓練附答案

閱讀下面文字，完成8-10題(本大題有3小題，每小題2分，共6分。每小題只有一個正確答案)

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢�？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。 (節選自《陳情表》)

8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．尋蒙國恩，除臣洗馬。 除：開除

B．則劉病日篤 篤：病重

C．詔書切峻，責臣逋慢 慢：怠慢

D．本圖宦達，不矜名節 矜：自夸

9．下列各句中的“以”與“但以劉日薄西山”中的“以”意義和用法相同的一項是

A．臣以供養無主 B．臣具以表聞

C．伏惟圣朝以孝治天下 D．臣無祖母，無以至今日

10．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是

A．文中所陳之情，有因處境狼狽而產生的憂懼之情，還有對祖母劉氏的孝情等。

B．文章用委婉曲折的語氣表明自己并非懷念舊朝、有不事二主之心。

C．作者說自己不能奉詔的原因是祖母風燭殘年，祖孫二人相依為命。

D．文章層層推進，直截了當，情真意切地陳說了自己不能應命的理由

參考答案：

8．A(授予官職)

9．A（因為）

10．D(應是措辭委婉)