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華語網說明:紀昀《閱微草堂筆記》卷三 灤陽消夏錄三 中的這則故事,多次被各地中考語文試題采用(2009年太原中考、2016年荊州中考、2022年內江中考),為了同學們學習方便,我們把這則原文和逐句翻譯整理出來了。
劉羽沖,佚其名,滄州人。劉羽沖,他的名字遺失了,不可知(羽沖是他的字),是滄洲人。
先高祖厚齋公多與唱和。
我家已故的太祖父厚齋公當年經常與他以詩詞互相贈答。
性孤僻,好講古制,實迂闊不可行。
劉羽沖的性格孤僻,喜歡講習古制,但實際上都是迂腐而行不通的那些理論。
嘗倩①董天士作畫,倩厚齋公題。
①倩:請。
他曾經請董天士替他畫畫,讓厚齋公在畫上題詩
內《秋林讀書》一幅云:“其中有一幅題為《秋林讀書》的畫軸,厚齋公所題的詩是:“
兀坐秋樹根,塊然無與伍。
兀坐秋樹根,塊然無與伍(孤獨寂寥,沒有人愿望與他為伍)。
不知讀何書,但見須眉古。
不知讀何書,但見須眉古(只見他的面目很像古人。須眉,面目)。
只愁手所持,或是井田譜②。”
②井田譜:據說西周時曾實行過井田制。后世有些士大夫為了解決現實土地問題,企圖恢復井田制,畫出圖譜,這是復古的愚蠢行為。
只愁手所持,或是井田譜。”
蓋規之也。
(這首詩)大約是(厚齋公用來)規勸劉羽沖的。
偶得古兵書,伏讀經年,自謂可將十萬。
一次,劉羽沖偶然得到一部古代兵書,伏案讀了一年,便自稱可以統領十萬大軍。
會有土寇,自練鄉兵與之角,全隊潰覆,幾為所擒。
正逢當時鄉里有人聚眾造反,劉羽沖便親自訓練了一隊鄉兵前往鎮壓,結果全隊潰敗,他本人也差點被俘。
又得古水利書,伏讀經年,自謂可使千里成沃壤。
后來他又得到一部古代水利著作,伏案讀了一年,又聲稱可以把千里的荒野成為肥沃的良田。
繪圖列說于州官。
(于是,劉羽沖)繪制了地圖去州官那里游說進言。
州官亦好事,使試于一村。
州官也是個喜歡多事的人,就讓他在一個村子里去試驗。
溝洫③甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。
③洫:田間的水道。
結果溝渠剛剛挖成,天降大雨,洪水便順著水渠灌入村莊,村里的人險些全被淹死。
由是抑郁不自得,恒獨步庭階,搖首自語曰:“
從此劉羽沖抑郁寡歡,每天總是獨自在庭院里漫步,一邊走一邊搖著頭自言自語地說:“
古人豈欺我哉!”
古人豈欺我哉(古人怎么可能會欺騙我呢)!”
如是日千百遍,惟此六字。
就這樣每天喃喃自語千百遍,就是說這六個字。
不久,發病死。
不久,劉羽沖便抑郁而死。
后風清月白之夕,每見其魂在墓前松柏下,搖首獨步。
后來每逢風清月白的夜晚,經常會有人看到他的魂魄在墓前的松柏樹下,一邊搖頭一邊漫步。
側耳聽之,所誦仍此六字也。
側耳細聽,鬼魂所說的仍然是這六個字。
或笑之,則欻④隱。次日伺之,復然。
④欻:忽然。
有時候聽到的人笑他,鬼魂就會忽然隱沒,第二天再去那里看,還是看到鬼魂那樣獨步著喃喃自語。
泥古者愚,何愚乃至是歟!
拘泥于古籍的人愚蠢,怎么竟然會愚蠢到這個地步呢!
阿文勤公嘗教昀曰:“
阿文勤(清滿洲正白旗人阿克敦,文勤是他的謚號)大人曾經教導我說:“
滿腹皆書能害事,腹中竟無一卷書,亦能害事。
滿腹都是經書會對事情的判斷造成危害,但是一本書也不看,也會對事情的判斷造成危害。
國弈不廢舊譜,而不執舊譜;
下棋的國手不會廢棄古代流傳下來的棋譜,但是也不會偏執于舊譜;
國醫不泥古方,而不離古方。
高明的醫生不會拘泥于古代流傳下來的藥方,但是經驗里也不會偏離古方。
故曰:‘神而明之,存乎其人⑤。’
⑤神而明之,存乎其人:語出《周易》。意思是,具有最高的智慧而能洞察事物,這樣的修養和才能只能存在于某些人的身上。
所以說:‘能夠把什么事做得出神入化,主要是看做事的人罷了’。”