李政道《物理的挑戰（節選）》高一議論文閱讀題及答案

科技在中國古代很發達，物理的記錄也相當早。早在唐朝（公元758年），杜甫就寫下了“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”的詩句�！凹殹�，即仔細觀察，講怎么做實驗；“推”，精密推理，講怎么做研究科學、試驗和理論�！绊毿袠贰�，人要高興，不要想能不能得諾貝爾獎，你必須本身有一種樂趣。我們中國古代，科學和藝術是很聯合的，要不，杜甫怎么了解物理呢？

全世界最早的記錄也是中國，是在北宋的宋仁宗年間，即1054年8月27日。它的紀錄是這樣的：突然間在白天冒出一個很大的星，大如雞蛋；它每天有多大多大，一直記錄到1056年7月。這是到目前為止全世界對超新星最長時間的記錄�，F在我們知道它是蟹狀的星云生成，在它中間有一個中間星，也叫脈沖星。所以新星和超新星的最早最完整記錄，都是我們的老祖宗做的。

我們的老祖宗一向遵崇天圓地圓，黃道赤道。公元前2500年，屈原有17個文卷現在留下來了，里面有一卷是天文，說天是圓的。屈原是大詩人，想象力豐富：天是圓的，地假如是平的話，就會相交，相交顯然不合理；既然天是圓的，地一定也是圓的；所以中國是黃道、赤道，是兩個彎兒。屈原再問，天地是圓的，還是橢圓的？他說東西是經度，南北是緯度。是經度這邊長一點，還是緯度這邊長一點？赤道是6378公里，南北是6356公里，相差22公里。屈原沒有求出來。不過，這個充分解釋的能力跟天圓地圓有關聯，這在公元前5世紀，真是了不起，同時屈原的文章也寫得好�？茖W與藝術的共同基礎是人類的創造力，它們追求的目標就是真理的普遍性，它們像一枚硬幣的兩面，是不可分割的。所有的科學藝術之間的關系都是這樣的。

“北冥有魚，其名為鯤，化而為鳥，其名為鵬”，“怒而飛，其翼若垂天之云”，“背負青天而莫之夭閼者”，這是莊子對宇宙的看法，這里的“怒而飛”就是宇宙最初的大爆炸。炎黃文化有悠久的歷史，就像宇宙大爆炸一樣，它會永遠擴大，發展，永無止境。

（選自李政道《物理的挑戰》，有改動）

6．下列關于“新星”“超新星”的解說不正確的一項是（ ）

A．新星不是新產生的星體，而是在太陽周邊發生爆炸的老恒星。

B．新星和超新星在爆炸的過程中，都會產生比太陽更大的光亮。

C．超新星是由蟹狀的星云生成的，又叫脈沖星。

D．據記載，新星的壽命一般一兩個星期，超新星的壽命差不多是兩年。

7．下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）

A．作者引用杜甫的詩句在于告訴我們，科學和藝術是緊密相連，不可分割的。

B．商朝關于新星的記錄和北宋關于超新星的記錄說明我國古代的科技十分發達。

C．我們的老祖宗一向遵崇天圓地圓，大詩人屈原的作品就反映了這種觀念。

D．莊子用寓言的形式再現了宇宙最初大爆炸的情景，這是藝術和科學結合的典范。

8．根據原文信息，下列推斷正確的一項是（）

A．杜甫用形象的詩句說明了研究物理的具體方法和態度，對于科學工作者來說，在今天仍然有現實意義。

B．我們的老祖宗用甲骨文和方塊字記錄了天文物理現象，我們更應該用更好的形式來記錄當今的天文物理現象。

C．中華民族是一個文化底蘊深厚、科學成就卓著的偉大民族，無論是文化或科技，只要發揚光大，在不久的將來，就一定會走在世界的前列。

D．杜甫和屈原不是科學家，但是他們“了解物理”，懂得“天圓地圓”，我們今天要培養既懂科學又懂藝術的全才。

參考答案：

6．C【解析】試題分析：本題考查理解文中重要詞語含義的能力。與C對應的句子是“現在我們知道它是蟹狀的星云生成，在它中間有一個中間星，也叫脈沖星”，句中的“它”代“超新星”，脈沖星自然就是另一種恒星了。

考點：理解文中重要詞語的含意。能力層級為理解B。

7．D【解析】試題分析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。莊子關于鯤鵬的寓言故事主要說明“有待”，并非逍遙游，作者引用這個故事在于說明炎黃文化有悠久的歷史，會永遠擴大，發展，永無止境。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

8．C【解析】試題分析：本題考查根據文章內容進行推斷和想象的能力。A項錯在杜甫的詩“說明了研究物理的具體方法和態度”，作者是借杜甫的詩來說明藝術和科學的關系的。B項“用更好的形式來記錄當今的天文物理現象”范圍太小，從文末“炎黃文化有悠久的歷史，就像宇宙大爆炸一樣，它會永遠擴大，發展，永無止境”一句來看，應該推而廣之，升華其意義。D項他們“了解物理”，懂得“天圓地圓”錯，杜甫、屈原并不懂物理，但是他們懂藝術，因為“科學與藝術的共同基礎是人類的創造力，它們追求的目標就是真理的普遍性”，所以他們才“了解物理”，懂得“天圓地圓”，作者正是從這個獨特的視角來論述的。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。